Pédagogie

Le programme du baccalauréat en médecine vise au développement, chez l’étudiant, des compétences qui lui permettront d’aborder le master (en médecine). Ce programme est régulièrement actualisé de manière à faire face aux avancées de la science et aux demandes de la société.

Tout-au-long de son parcours, l’étudiant a ainsi l’occasion d’acquérir des savoirs
(ou connaissances), des savoir-faire et des attitudes qu’il aura à mettre en application dans des situations-problèmes plus ou moins complexes en fonction du moment de formation.
Les compétences à acquérir s’inscrivent à la fois dans le domaine des sciences fondamentales, des sciences du vivant ( physiologie, biochimie, anatomie,..) et des sciences humaines (philosophie, psychologie) .
Cet apprentissage est rendu possible par une diversité de méthodes pédagogiques : cours en auditoires, travaux pratiques en laboratoire, stages, séminaires en petits groupes et travaux personnels permettant l’intégration des acquis.