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Le programme vise à faire acquérir les connaissances et les compétences de base dans les disciplines fondamentales des mathématiques (algèbre, analyse, calcul numérique, géométrie, probabilités) en relation avec les applications, notamment à la physique, à l'informatique et aux statistiques. Une attention particulière est accordée à la rigueur dans le raisonnement et dans l'expression écrite et orale, ainsi qu'aux capacités d'abstraction et de modélisation.

Différentes modalités sont mises en oeuvre pour l'évaluation des connaissances et des compétences acquises au cours de la formation; elles sont adaptées aux types de prestations : évaluation continue notamment pour les exercices pratiques, évaluation des travaux personnels et de groupe, évaluation globale (écrite et/ou orale) durant les sessions d'examens.

(Décret du 31 mars 2004 définissant l'enseignement supérieur, favorisant son intégration dans l'espace européen de l'enseignement supérieur et refinançant les universités)

Tous les renseignements peuvent être obtenus auprès du Secrétariat des étudiants.

Les conditions d'admission doivent être remplies au moment même de l'inscription à l'université

- Conditions générales

- Conditions spéciales

- Examen de maîtrise de la langue française

Conditions générales

Sous réserve d’autres dispositions légales particulières et en vue de l’obtention du grade académique qui les sanctionne, ont accès à des études de premier cycle qui ne sont pas structurées en deux parties ou à la première année des études de premier cycle qui sont structurées en deux parties, les étudiants qui justifient, soit :

du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré à partir de l'année scolaire 1993-1994 par un établissement d'enseignement secondaire de plein exercice ou de promotion sociale de la Communauté française et homologué par la commission constituée à cet effet, ainsi que les titulaires du même certificat délivré, à partir de l'année civile 1994, par le jury de la Communauté française;
du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré au plus tard à l'issue de l'année scolaire 1992-1993 accompagné, pour l'accès aux études premier cycle d'un cursus de type long, du diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur;
d'un diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur de la Communauté française sanctionnant un grade académique, soit d'un diplôme délivré par une institution universitaire ou un établissement organisant l'enseignement supérieur de plein exercice en vertu d'une législation antérieure;
d'un titre d'enseignement supérieur délivré par un établissement d'enseignement de promotion sociale;
d'une attestation de succès à un des examens d'admission organisés par les établissements d'enseignement supérieur ou par un jury de la Communauté française et dont les programmes sont arrêtés par le Gouvernement après consultation selon le secteur, du Conseil inter-universitaire de la Communauté française (CIUF) ou du Conseil général des Hautes Ecoles (CGHE); cette attestation donne accès aux études des secteurs ou des domaines qu'elle indique;
d'un diplôme, titre ou certificat d'études similaire à ceux mentionnés aux littéras précédents délivré par la Communauté flamande (ce titre ne dispense pas de l'examen de maîtrise de la langue française), par la Communauté germanophone ou par l'Ecole royale militaire;
d'un diplôme, titre ou certificat d'études étranger reconnu équivalent à ceux mentionnés ci-dessus
Les demandes d'équivalence doivent être introduites, avant le 15 juillet 2008, au Service des équivalences du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique de la Communauté française de Belgique
Remarques : Les deux titres suivants sont reconnus équivalents d'office au Certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) :
- baccalauréat européen délivré par le Conseil supérieur de l'Ecole européenne
- baccalauréat international délivré par l'Office du baccalauréat international de Genève
Ces deux titres ne dispensent néanmoins pas d'office de l'examen de maîtrise de la langue française;
du diplôme d’aptitude à accéder à l’enseignement supérieur (DAES) conféré par le jury de la Communauté française.

Conditions spéciales

Accès aux études de premier cycle en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil
Attestation de réussite à l'examen spécial d'admission aux études de premier cycle en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil.
L'accès à ces études est toujours subordonné à la réussite de cet examen spécial d'admission. Les matières du programme ainsi que le mode d'organisation de l'examen peuvent être obtenus auprès du secrétariat de cette faculté. (v. supra)
Accès aux études de premier cycle en médecine vétérinaire
L'accès aux études de premier cycle en médecine vétérinaire est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants non-résidents.
Accès aux études de premier cycle en kinésithérapie et réadaptation
L'accès aux études de premier cycle en kinésithérapie et réadaptation est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants non-résidents.
Accès à la deuxième année du premier cycle en médecine ou en sciences dentaires
Ont seuls accès à la deuxième partie des études de premier cycle structurées en deux parties, les étudiants qui ont obtenu une attestation d’accès délivrée par le jury d’orientation.

Examen de maîtrise de la langue française

Nul ne peut être admis aux épreuves d’une année d’études de premier cycle s’il n’a fait la preuve d’une maîtrise suffisante de la langue française.

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La première année est commune avec le baccalauréat en sciences physiques. À partir de la deuxième année, les étudiants sont invités à choisir une mineure ou à compléter leur programme par des cours au choix. Des mineures sont proposées en informatique, en statistique, en mathématique appliquée, en physique et en économie. L'étudiant peut aussi choisir une autre mineure dans le programme de l'Université sur base d'un projet à élaborer avec le conseiller aux études.
Les activités proposées comprennent des cours théoriques, des séances d'exercices, des travaux pratiques, la participation active à un séminaire et la rédaction d'un travail de synthèse.
Des cours de langue accompagnent le programme et visent à la maîtrise de l'anglais scientifique.

Légende

	Obligatoire		Au choix
	Cours non dispensé cette année académique		Cours cyclique non dispensé cette année académique
	Cours cyclique dispensé cette année académique		Cours de 2 ans

Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Année

1

2

3

Majeure (150 crédits)

Analyse (43 crédits)

MAT1323

Topologie

Yves Félix, Pascal Lambrechts

22.5h + 15h

3 crédits

1q

x

Algèbre et géométrie (31 crédits)

MAT1241

Géométrie 2

Pierre Bieliavsky

45h + 15h

6 crédits

2q

x

Physique et mécanique (26 crédits)

MAT1261

Méthodes mathématiques de la mécanique classique 2

Jean Bricmont, Luc Haine

22.5h + 30h

5 crédits

1q

x

Informatique et analyse numérique (18 crédits)

INMA2171

Analyse numérique : approximation, interpolation, intégration

Alphonse Magnus

30h + 22.5h

5 crédits

1q

x

Probabilités et statistiques (11 crédits)

MAT1371

Probabilités

Johan Segers

30h + 22.5h

5 crédits

2q

x

Séminaires et travaux de synthèse (8 crédits)

MAT1381

Projet personnel et séminaire

Camille Debiève

30h

8 crédits

2q

x

Anglais (6 crédits)

ANG1863

Anglais - Communication interactive

Philippe Denis (coord.), Marielle Henriet (coord.), Annick Sonck (coord.), Françoise Stas (coord.)

30h

2 crédits

x

Actualités des mathématiques et de la physique (2 crédits)

MAFY1181

Actualités des mathématiques et de la physique

Camille Debiève, Bernard Piraux

15h

2 crédits

1+2q

x

Sciences religieuses (2 crédits)
L'étudiant choisit 2 crédits parmi

BIR1130A

Introductions aux sciences de la terre

Philippe Sonnet

30h

3 crédits

2q

x

Option : approfondissement ou mineure (30 crédits)
En complément de sa majeure, l'étudiant choisit soit l'approfondissement en sciences mathématiques soit une mineure

Approfondissement en sciences mathématiques (30 crédits)

En 2e année, l'étudiant choisit 10 crédits dans la liste des cours proposés en concertation avec le conseiller aux études

N.

x

En 3e année, l'étudiant choisit 20 crédits dans la liste des cours proposés en concertation avec le conseiller aux études

N.

x

Cours au choix

INMA1691

Mathématiques discrètes I : Théorie et algorithmique des graphes

Vincent Blondel, Laurence Wolsey

30h + 22.5h

5 crédits

1q

x

Mineure au choix (30 crédits)
L'étudiant choisit ses cours en fonction des contraintes liées à la mineure et en concertation avec son conseiller aux études

Cours de 2e année

N.

x

Cours de 3e année

N.

x

Légende

	Obligatoire						Au choix
	Cours non dispensé cette année académique						Cours cyclique non dispensé cette année académique
	Cours cyclique dispensé cette année académique						Cours de 2 ans

Première année

Majeure

Analyse

Cours de 3e année

N.

Situation du programme dans le cursus
Le baccalauréat en sciences mathématiques s'ouvre naturellement sur un master en sciences mathématiquea orienté vers des domaines d'applications (astronomie, économie, informatique, physique, statistique, etc.), vers la recherche ou vers l'enseignement, sur un master en statistique ou sur un master en sciences actuarielles.

Autres formations accessibles au terme du programme
Moyennant le choix d'une mineure appropriée et/ou d'un programme de formation complémentaire, il donne également accès à certaines orientations du master en informatique, en sciences physiques ou en économie.