Introduction aux sciences du langage

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• La spécificité du langage humain par rapport aux autres systèmes de communication ;
• Les différents niveaux de l'analyse linguistique (phonétiquephonologie, morphologie et lexique, syntaxe, pragmatique) ;
• Les universaux du langage et la diversité des langues.

Ce cours d'introduction vise à faire comprendre comment fonctionne le langage, c'est-à-dire les conditions de possibilité de l'activité langagière humaine, ce qui la structure et ce qui la régit. Au terme du cours, l'étudiant aura acquis : le métalangage précis et formel que les linguistes utilisent pour décrire le langage et expliquer son fonctionnement interne (unités, structures) et externe (en relation avec l'ancrage historique, géographique, social, etc. des langues naturelles) ; la capacité d'analyser et d'interpréter des problèmes linguistiques simples.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Examen écrit (questions à choix multiples).

Cours magistraux et séances de questions / réponses.
Exercices individuels des étudiants grâce au DVD.

Le cours abordera successivement les thématiques suivantes :

• Comprendre le fonctionnement du langage
• Les différentes formes du langage (langues naturelles et autres systèmes de communication)
• Des « mots » aux unités morphologiques et lexicales
• Des « sons » aux unités phonologiques
• Unités syntaxiques
• De la faculté du langage à la diversité des langues
• La pragmatique, où comment on interprète le langage en usage

Syllabus du cours + DVD-ROM « Parole&Langue. Parcours et exercices de linguistique » (Simon & Bachy 2009).

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