"Outdoor Education" : Et si j'essayais ?

[0 heure] - [Français]

Peut-on vraiment apprendre hors des auditoires ? Que peut apporter l’Outdoor Education aux apprentissages des étudiant·es et à quelles conditions ? Comment intégrer l'expérience immersive de l'Outdoor Education dans vos cours à l'université ? Venez découvrir de nouvelles méthodes pédagogiques pour stimuler l'apprentissage de vos étudiants tout en explorant la nature…

Cet atelier immersif vous invite à vivre une expérience d'apprentissage qui remet en question les conventions de l'enseignement universitaire. À travers des activités interactives et participatives, nous explorerons les fondements de l'Outdoor Education, découvrirons des méthodes innovantes pour intégrer l'environnement naturel dans les cours à l’université. Nous partagerons des conseils pratiques pour surmonter les obstacles potentiels.

Objectifs de la formation
Au terme de cet atelier, les participant·es auront :
• expérimenté une activité d’apprentissage en mode « outdoor education »

Ils et elles seront capables de :
• identifier et analyser les principes fondamentaux de l'Outdoor Education ;
• reconnaître et évaluer l'impact de l'Outdoor Education sur différents types d’apprentissage (cognitifs, développement de compétences « pratiques », bien-être émotionnel et social des étudiants).
• concevoir un plan d'action personnalisé pour intégrer efficacement l'Outdoor Education dans leurs pratiques pédagogiques universitaires.


Formatrices : Audrey Beghon, Julie Lecoq, Marie-Amélie Lenaerts et Nathalie Kruyts
Intervenantes : Caroline Verzat (ESCP - Business School) - Paris et Aurèle Destrée (Schumacher Sprouts ASBL)

Compétences et familles de compétences abordées