Accompagner et évaluer la dynamique de groupe : Comment ? Avec quels outils ?

[0 heure] - [Français]

Vous souhaitez faire travailler vos étudiant·es en groupe et vous voulez que ce soit bénéfique pour tous ? Cette formation vous donnera des clés pour initier vos étudiant·es aux compétences spécifiques au travail de groupe et les accompagner tout au long de ce processus.

Demander aux étudiants de réaliser des travaux de groupe n’implique pas d’emblée qu’ils vont apprendre à travailler en équipe. Mais dès lors que ces travaux sont accompagnés, structurés, l'apprentissage collaboratif devient possible. Cette formation présente différents outils facilitateurs de la dynamique de groupe dans les phases cruciales du travail d’équipe : la formation de l’équipe, sa régulation et son évaluation. Ces outils (Team Up, Dynamo, radar de fonctionnement du groupe, schéma de communication, cartes de rôles etc…) ont été expérimentés par des enseignants de notre communauté universitaire et ont fait leur preuve dans l’accompagnement des groupes.

Objectifs de la formation
Au terme de la formation, vous serez capable de :
• Cibler les éléments facilitateurs et ceux qui entravent la collaboration entre étudiant.es ;
• Découvrir des outils pour accompagner, réguler et évaluer la dynamique de groupe, et envisager si une pondération de la note individuelle est nécessaire.
• Organiser ces outils au sein d’une structure cohérente.

Formatrices : Julie Lecoq, Léticia Warnier et Céline Polain
Intervenante : Isabelle Motte (SGSI)

Compétences et familles de compétences abordées