[SPECIAL ASSISTANT·ES] L'évaluation par les pairs : comment faire du feedback un levier pour l’apprentissage??
[0 heure] - [Français]
Les étudiants peuvent-ils aider leurs pairs dans leurs apprentissages?? A travers quel dispositif?? Cette formation propose d’exploiter pleinement le potentiel de l’évaluation par les pairs dans une finalité formative en ciblant la question des feedbacks comme soutien à l’apprentissage.
Lors de cette formation, il s’agira de comprendre pourquoi et comment mettre en place l’évaluation par les pairs dans une finalité formative, avec un focus particulier sur le feedback entre pairs. Quelles sont les balises à respecter et points d’attention particuliers ? Selon quel dispositif?? Cette formation propose de parcourir ces différentes questions, de discuter de quelques exemples de dispositifs et de vivre une mise en situation.
Objectifs de la formation
Au terme de la formation, vous serez capable de :
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mesurer l’intérêt de recourir à l’évaluation par les pairs dans une finalité formative, pour l’un de vos cours,
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mobiliser les balises et les exemples présentés en vue de construire votre propre dispositif d’évaluation par les pairs en regard de vos objectifs et votre contexte.
Formatrices : Léticia Warnier et Julie Lecoq
Compétences et familles de compétences abordées
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