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Assurez votre présence à distance avec Moodle

[0 heure] - [Français]

Vous utilisez déjà Moodle pour diffuser des documents à vos étudiant·es ou vous comptez créer un espace de diffusion d’information ? Moodle permet de faire bien plus.   
Comment faire vivre un espace de cours Moodle motivant pour les étudiant·es et les inciter à interagir et participer aux activités proposées?? Comment assurer votre présence à distance?? L’engagement et la participation des étudiant?es sont cruciaux pour leur apprentissage. Du suivi des progrès de vos étudiant·es au repérage des décrochages, cet atelier vous permettra de manipuler des outils et activités à votre disposition pour dynamiser vos cours Moodle. 


Moodle offre de nombreuses possibilités pour créer des activités engageantes, gérer le parcours des étudiant·es, interagir de façon efficace avec eux… Cet atelier, basé notamment sur des espaces de cours créés par des enseignant·es, vous permettra d’expérimenter des dispositifs et outils qui feront de vos espaces de cours Moodle de vrais espaces d’interaction avec vos étudiant·es. Vous apprendrez à configurer ces éléments ou à trouver la documentation qui vous permettra de les configurer finement selon vos besoins. Le support de formation utilisé sur Moodle vous restera ensuite accessible comme espace d’inspiration et laboratoire d’expérimentation. 


Objectifs de la formation
Au terme de la formation, vous serez capables de?:
• Vous positionner par rapport à vos pratiques d’interaction et d’engagement avec vos étudiant·es
• Concevoir des dispositifs et outils d’interaction avec vos étudiant·es dans un espace de cours Moodle (agenda, annonces, suivi d’achèvement, restriction d’accès, flashcards, checklists, quiz, sondage…)
• Gérer des étudiant·es en difficulté ou peu actifs dans un espace cours Moodle

Compétences et familles de compétences abordées


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