Aucun prérequis en dessin n’est demandé. Munissez-vous d’une tablette, ou de papier et de marqueurs (un feutre noir, un feutre de couleur et un surligneur) avec un moyen de scanner ou de photographier votre dessin, pour pouvoir les partager dans Teams avec le groupe.
La communication visuelle au service de l’enseignement
[1 heure] - [Français]
Un petit dessin vaut mieux qu’un long discours. Encore faut-il oser dessiner ! A partir de techniques simples et d’exercices pratiques, cet atelier vous donnera envie de dessiner pour communiquer avec vos étudiants, quel que soit le média.
L’atelier est une initiation à la communication visuelle. Il commence par une description des « cartes dessins », qui synthétisent quelques conseils pratiques pour dessiner : représentation symbolique d’objets à l’aide des formes de base ; usage des titres et des flèches, des couleurs et des ombres ; représentation linéaire, spirale, circulaire… ; représentation de personnages, d'actions et d'émotions; exploration d'analogies classiques (iceberg, montgolfière, rivière, bateau…). Dans un deuxième temps, vous serez invité.e à réaliser un dessin de communication. Les productions individuelles seront ensuite partagées et discutées avec le groupe. Enfin, une brève discussion abordera les outils de dessin (papier et marqueurs, tablettes et applications, caméra qui filme la main qui écrit…) pouvant être utilisés dans le cadre des cours. Vous pourrez dessiner sur votre tablette personnelle ou à la main sur une feuille papier (dans ce cas vous scannerez ou vous prendrez une photo de votre dessin pour le partager dans Teams avec le groupe). Les « cartes dessin » seront mises à votre disposition à la fin du webinaire.
Objectifs de la formation
Au terme de cet atelier, vous serez capable de :
• déterminer les caractéristiques de votre dessin (ex: type de représentation de personnage) ;
• de choisir le support de dessin (papier et marqueur, tablette et application) ;
• d’exploiter des dessins d’analogie ;
• de réaliser un dessin de communication efficace dans le cadre de vos cours.
• déterminer les caractéristiques de votre dessin (ex: type de représentation de personnage) ;
• de choisir le support de dessin (papier et marqueur, tablette et application) ;
• d’exploiter des dessins d’analogie ;
• de réaliser un dessin de communication efficace dans le cadre de vos cours.
Prérequis
Compétences et familles de compétences abordées
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