Vous êtes nouvel assistant ou assistant désireux de mieux vous équiper sur le plan pédagogique ? A travers un parcours d’activités d’apprentissage expérientiel et des moments de partage de pratiques, cette formation vous permettra de gagner en confiance et en expertise !
Quand il s’agit d’animer des séances d’exercices, d’apprentissage par problèmes, de laboratoire … des séances de travaux pratiques (TP), en tant qu’assistant vous vous posez probablement une série de questions telles que :
Comment structurer concrètement les différents temps d’une séance de TP ? Quels types d’activités proposer aux étudiants, et dans quel but ?
Quel est mon rôle : plutôt enseignant ou animateur ?
Comment créer un climat propice à l’apprentissage de mes étudiants ?
Comment interagir avec eux ? …et comment les faire interagir entre eux ?
Comment offrir un feedback qui aide les étudiants à progresser ?
Animatrices :
Julie Lecoq & Nathalie Kruyts (LLL)
Objectifs de la formation
Au terme de cette formation vous serez capable de
Créer un climat positif dans votre TP
Donner du feedback à vos étudiants
Prendre du recul par rapport à votre métier d’assistant
Compétences et familles de compétences abordées
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