Objectifs (en termes de compétences)

Approfondir des thèmes de l'islam et introduire à l'étude comparative de l'islam et du christianisme. Initier par là aux méthodes de l'étude comparative ainsi qu'aux présupposés du dialogue interreligieux et au travail théologique qu'il requiert.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Partant de la problématique de l'islam, le séminaire se construira autour d'une ou de plusieurs thématiques. Sans s'attarder aux similitudes superficielles ou ponctuelles, on s'attachera à dégager, de part et d'autre, des structures profondes, des ressorts essentiels, afin de les comparer et d'analyser ce que ces deux religions peuvent représenter les unes pour les autres.On accordera une attention particulière à la manière dont l'islam, dès le Coran, comprend et situe le judaïsme et le christianisme. On fera place aux questions soulevées par les relations islamo-chrétiennes aujourd'hui.Le séminaire pourra comprendre des temps d'enseignement magistral, des exposés d'étudiants et des travaux en commun (analyses de textes et de documents audio-visuels, recherches bibliographiques, etc).

Résumé : Contenu et Méthodes

Voici les trois questions qui seront à l'ordre du jour :
1. Islam et christianisme: foi et pratique, convergences et différences.
2. L'image mutuelle de l'islam et du christianisme dès les origines de l'islam.
3. L'islam et l'Occident, problèmes actuels.

Après une introduction de trois sessions (6 heures) environ, les étudiants inscrits au séminaire présenteront
un aspect de la problématique se rapportant à un des trois sujets, à partir d'un article ou d'un chapitre d'un livre.
La présentation sera suivie d'une discussion.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Pré-requis : GLOR 2812 (ou équivalent)

Autres crédits de l'activité dans les programmes