Objectifs (en termes de compétences)

Objectifs : consolider et perfectionner les acquis du niveau précédent, augmenter ses possibilités de compréhension et communication par rapport à des sujets d'intérêt personnel et de la vie quotidienne.

Compétences : à la fin de ce cours l'étudiant peut comprendre le contenu essentiel d'énoncés clairs et courants sur des sujets habituels. Il peut comprendre aussi l'essentiel de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur l'actualité ou sur des sujets d'intérêt personnel, si le débit est relativement lent et clair. Il peut comprendre des textes en langue courante relative à la vie quotidienne ou au travail. Il peut comprendre la description d'événements, l'expression de sentiments et de souhaits dans des lettres personnelles. Il peut prendre part sans préparation à une conversation sur des sujets familiers, d'intérêt personnel ou relatifs à la vie quotidienne. Il peut raconter de manière simple des expériences et des événements, ses espoirs et ses opinions. Il peut raconter une histoire ou l'intrigue d'un livre ou d'un film et exprimer ses réactions. Il peut écrire un texte simple et cohérent sur des sujets simples familiers ou d'intérêt personnel. Il peut écrire des lettres personnelles pour décrire expériences et impressions.

Résumé : Contenu et Méthodes

Code : ITAL 1300 - niveau moyen

Périodicité : Cours de 90 hrs à raison de 3hrs/semaine pendant toute l'année

Public : cours ouvert à tous les étudiants facultaires UCL dont le programme d'études prévoit le choix de ITAL 1300; le cours est aussi ouvert aux étudiants non facultaires et au personnel UCL.

ECTS : le nombre d'ECTS attribués peut varier en fonction du programme d'études dans lequel le cours est intégré.

Prérequis : niveau A2 du Cadre Européen Commun de Référence (CECR)

Objectifs :
Niveau B2 du CECR pour la compréhension à la lecture et l'expression orale
Niveau B1+ du CECR pour la compréhension à l'audition et l'expression écrite

Méthode et contenu:
-exercices de grammaire et de compréhension à l'audition (en laboratoire)
-activités de compréhension à la lecture
- activités d'expression orale, individuelles et interactives
- activités d'expression écrite (dans une moindre mesure)

Evaluation : examen écrit et oral en mai/juin ou septembre, évaluation continue

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Pré-requis : voir niveau élémentaire

Contenu et méthode :
vocabulaire développé, notions grammaticales approfondies, conversation courante, exercices en laboratoire de langues avec activités de compréhension, rédaction de textes, travail par pairs ou par petits groupes, activités appropriées.

Supports utilisés :
livre Qui Italia, Mazzetti-Falcinelli-Servadio, Le Monnier, Firenze (unités 12-19) avec audiocassette; syllabus complémentaire, brefs vidéo, brefs articles de journal et autre matériel original.

Autres crédits de l'activité dans les programmes