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Séminaire : période contemporaine [HIST1394]
[22.5h] 8 crédits

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Cette activité se déroule pendant le 1er semestre

Enseignant(s):

Laurence Van Ypersele

Langue d'enseignement :

français

Niveau :

Premier cycle

>> Objectifs (en termes de compétences)
>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Résumé : Contenu et Méthodes
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
>> Autres crédits de l'activité dans les programmes

Objectifs (en termes de compétences)

Au terme de ce séminaire, l'étudiant sera capable de mettre en pratique la démarche de l'historien dans le cadre de l'étude documentaire et critique d'une question précise d'histoire contemporaine.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Ce séminaire est conçu comme une préparation au séminaire de master correspondant.
Au cours de séances de travail communes, chaque participant, sur base d'un travail personnel préalable, présente son analyse d'un aspect du thème retenu en veillant particulièrement aux aspects heuristiques et critiques. Les procédures et étapes de traitement, de même que la synthèse globale et les conclusions sont dégagées ensemble.

Résumé : Contenu et Méthodes

Mise en pratique de la démarche de l'historien par une étude documentaire et critique de questions portant sur un thème précis. Le contenu varie d'une année à l'autre en fonction du point d'application choisi pour la recherche collective (XIXe et XXe siècles).

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Evaluation : sur la base d'une présentation orale et de rapports écrits.
Support : notes manuscrites des étudiants.
Encadrement : par le titulaire et, le cas échéant, les assistants affectés par le Département.

Autres crédits de l'activité dans les programmes

HIST13BA

Troisième année de bachelier en histoire

(8 crédits)

HIST1PM

Année d'études préparatoires au master en histoire (60 & 120)

(8 crédits)



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Dernière mise à jour :13/03/2007