Objectifs (en termes de compétences)

Etude approfondie de l'oeuvre d'un auteur qui a marqué la littérature néerlandaise. Le choix se portera sur un poète (G. Gezelle, P. van Ostaijen, H. Marsman, H. Claus...), un romancier et/ou nouvelliste (S. Vestdijk, A. van Schendel, Multatuli, Couperus...) ou un dramaturge (H. Claus...). Il serait intéressant également d'étudier un auteur qui a pratiqué des genres différents pour voir comment une thématique s'exprime à travers des formes différentes (ex. H. Claus ou S. Vestdijk).

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

L'auteur sera situé dans le contexte socio-culturel et littéraire de son époque. La lecture approfondie de quelques-unes de ses oeuvres les plus importantes sera confrontée à la littérature secondaire existante. Divers aspects récurrents (thèmes, personnages,espace, temps, perspective, symbolique, style, etc.) seront abordés, de même que l'évolution de l'oeuvre.

Résumé : Contenu et Méthodes

En 2005-2006,le cours traite de la poésie néerlandophone du 20e siècle et consiste en deux composantes : un aperçu historico-littéraire et des analyses littéraires de plusieurs poèmes.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Pré-requis : Avoir suivi avec fruit les cours d'histoire de la littérature néerlandaise GERM 1136 ; GERM 1235 et GERM 1236 et manifester un intérêt certain pour ce domaine.
Evaluation : Evaluation sur un travail écrit final et sur une discussion avec l'enseignant, portant sur le travail écrit.

Autres crédits de l'activité dans les programmes