Objectifs (en termes de compétences)

Produire des données à partir de l'observation participante et de l'entretien semi-directif ; savoir recourir à d'au-tres techniques d'investigation ; planifier l'organisation d'un terrain.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

A travers un examen approfondi des questions de méthode en anthropologie et épistémolgiques qui leur sont liées, le séminaire porte sur la maîtrise des outils d'investigation ethnographique et particulièrement sur la pro-duction des données et l'organisation d'un terrain.

Résumé : Contenu et Méthodes

Contenu :
1. La production et le statut des données.
2. L'ethnographe comme un acteur.
3. Evolution du débat autour de la position réflexive dans la production ethnographique.
4. Systématique des approches de terrain (comment observer et mener un entretien ethnographique, mais aussi que tirer des investigations dans les archives).

Méthodes :
Le séminaire est conçu sur la base de lectures préalables, d'exposés synthétiques conduits par le responsable et sur la discussion sur base de travaux pratiques menés par les participants. Les étudiants son amenés à préparer le terrain à partir duquel ils élaboreront leur travail de fin d'études.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Ce cours appartient à la section intitulée "Anthropologie prospective" et pour laquelle l'évaluation de l'ensemble des cours se passe sous forme d'un examen unique devant un jury des responsables. Dans ce cadre, l'étudiant sur base de la remise d'un travail écrit de 20 pages, élaboré à partir d'une question concrète tirée de son propre terrain et préalablement discultée avec le tuteur, fait la preuve de sa maîtrise synthétique des concepts, mémthodes et théories enseignés. Il est amené à se défen-dre oralement devant un jury de professeurs.




1 professeur + 1 assistant.


Terrain d'initiation collective à l'enquête ethnographique.

Autres crédits de l'activité dans les programmes