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Linguistique française : problèmes généraux de lexicologie [ROM1313]
[30h] 3 crédits

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Ce cours n'est pas dispensé en 2005-2006

Langue d'enseignement :

français

Niveau :

Premier cycle

>> Objectifs (en termes de compétences)
>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Résumé : Contenu et Méthodes
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
>> Autres crédits de l'activité dans les programmes

Objectifs (en termes de compétences)

Favoriser la prise de conscience des phénomènes lexicaux, soit à travers le développement des instruments de descriptions, soit à travers la quête des origines.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Etude diachronique du lexique français : instruments de description, développement de l'étymologie.

Résumé : Contenu et Méthodes

Après une présentation succincte du lexique français (fonds primitif), on s'attache à montrer la prise de conscience croissante des phénomènes lexicaux à travers l'émergence de la lexicographie et ce, jusqu'aux formes de description les plus récentes (Dictionnaires électroniques, etc.). En alternance, on examine aussi l'étymologie et ses méthodes.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Evaluation : Examen oral, avec travail à présenter à l'examen.
Support : Bibliographie sélective.

Autres crédits de l'activité dans les programmes

LAFR13BA

Troisième année de bachelier en langues et littératures modernes et anciennes

(3 crédits)

ROGE13BA

Troisième année de bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale

(3 crédits)

ROM13BA

Troisième année de bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale

(3 crédits)



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Dernière mise à jour :02/08/2006