Résumé : Contenu et Méthodes

Le cours de Sociologie de la famille et de la sexualité vise à introduire l'étudiant à une réflexion sociologique sur les thématiques de la famille, de l'amour et de la sexualité. Il tente de dresser un tableau des théories sociologiques de la famille, en se focalisant sur les sociologies contemporaines de la famille. Relativement à la thématique de la sexualité, la perspective adoptée vise à dépasser l'approche de la sexualité à partir de ses " résultats " et ses traductions institu-tionnelles (fécondité, mariage, etc.) en prenant appui sur les enseignements des importantes enquêtes menées dans le domaine afin d'étudier les significations que les acteurs accordent à leurs pratiques. L'amour sera appréhendé comme un concept culturel, c'est-à-dire non pas comme un sentiment mais comme un code de communication.
Par ailleurs, le cours cherche à s'articuler aux problématiques actuelles du champ et accorde une place privilégiée aux recherches récentes dans le domaine. Quelques exemples de problématiques contemporaines abordées : l'individua-lisme dans la vie familiale, la question identitaire dans la vie de couple, la répartition des tâches dans la sphère do-mestique, les tensions entre vie professionnelle et vie privée, la place de l'enfant dans la famille, la pluriparentalité, le divorce, la violence intra-familiale, la codification de l'espace privé par l'Etat, la répression de la sexualité, le sida, etc.
Le cours combine l'enseignement magistral, pour sa majeure partie, avec quelques séances plus participatives organi-sées sur le mode du débat. D'autre part, les étudiants qui souhaitent présenter, seul ou en groupe, une question capi-tale dans le cadre du cours peuvent le faire après concertation avec l'enseignant.

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