Objectifs (en terme de compétences)

- recherche documentaire avancée : interrogation des bases de données bibliographiques, de brevets et des sources sur Internet ;
- élaboration d'une équation de recherche pertinente ;
- connaître les outils bibliométriques ;
- mettre en place un système de veille documentaire pour soi ou pour autrui ;
- comprendre le fonctionnement de la recherche scientifique (sociologie des sciences)

Résumé : Contenu et Méthodes

Chacun dans sa discipline, demain dans son mémoire de licence, et plus tard dans sa profession, doit surveiller l'apparition d'idées ou de technologies nouvelles (innovation). La veille documentaire y aide. Le séminaire introduit à cette pratique et comporte la découverte d'étapes propres à la démarche de veille :
- l'analyse en groupe du thème de recherche et la confection d'une équation de recherche
- en fonction du domaine d'application l'analyse et le choix des sources : publications scientifiques, brevets, Internet
- constitution d'un corpus à partir de ces trois sources
- traitement bibliométrique de ces sources
- discussion des résultats.
Le choix des thèmes se fait en fonction des orientations des étudiants : depuis la surveillance de l'environnement d'une entreprise (information stratégique et intelligence économique) jusqu'au non marchand (monde associatif par exemple) et la sociologie des sciences

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Evaluation : un rapport final est rédigé par chaque participant. Ce rapport est préparé en groupe au cours des séances. L'évaluation portera sur ce rapport et la participation active au séminaire.

Autres crédits de l'activité dans les programmes