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Famille et société [SESP1253]
[30h] 3 crédits

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Enseignant(s):

Catherine Gourbin

Langue d'enseignement :

français

Niveau :

cours de 1er cycle

>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Résumé : Contenu et Méthodes
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
>> Autres crédits de l'activité dans les programmes

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Introduire les étudiants à une perspective transdisciplinaire à partir des expériences et savoir ce dont ils disposent par rapport aux réalités familiales.

Résumé : Contenu et Méthodes

Contenu :
I. Les familles aujourd'hui ;
Inventaire, à partir de la littérature sociologique et juridique, des constructions sociales récentes dans ce
domaine.
II. Mise en perspective sociétale de ces nouvelles formes sociales :
L'évolution des familles et du droit des familles comme indicateur des transformations de la société globale.
III. Opérationalisation des concepts individu, famille et société pour une approche adéquate des réalités auxquels ils renvoient aujourd'hui.

Méthode :
L'implication personnelle et active des étudiants dans la démarche du séminaire est essentielle. Les enseignants veilleront à mettre à leur disposition le matériel de départ nécessaire. Les étudiants devront donc faire preuve d'initiative, étant entendu que les enseignants accompagneront en permanence leur démarche lors des séances de travail en groupes prévues pour ce séminaire, en fournissant des supports correspondant à l'avancement des réflexions.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Évaluation :
Outre le travail écrit et la qualité de la participation aux séances, un entretien individuel final sur les acquis du séminaire interviendra en fin de quadrimestre.

Autres crédits de l'activité dans les programmes

ECGE12/GE

Deuxième candidature en sciences économiques et de gestion (Générale)

(3 crédits)

POL12

Deuxième candidature en sciences politiques

(3 crédits)

SOC12

Deuxième candidature en sciences sociales: sociologie

(3 crédits)



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Dernière mise à jour : 25/05/2005