Objectifs (en terme de compétences)

Au terme de l'activité de formation, l'étudiant devra être capable:
1. de situer dans l'espace et dans le temps les principaux Pères de l'Église, de retracer leur biographie et de signaler leurs œuvres majeures;
2. de dégager le contenu théologique des textes patristiques qui auront été lus durant l'année et de resituer ces textes dans leur contexte historique;
3. d'utiliser avec profit les instruments de travail de base du patrologue (encyclopédies, manuels, atlas, clavis).

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Le cours de patrologie fournit une information sur la vie et les œuvres des principaux Pères de l'Église et une initiation à la lecture des textes patristiques, tant grecs que latins, dont on cherche à montrer l'intérêt pour la réflexion théologique.

Résumé : Contenu et Méthodes

Le cours est centré sur les figures majeures de l'époque patristique et sur les œuvres les plus représentatives. La chronologie détermine la succession des matières. Pour les deux premiers siècles, les œuvres sont regroupées par genre littéraire (épistolaire, apologétique, martyrial, etc.); une place est faite aux écrits dits "apocryphes". Pour les quatre siècles suivants, on fait découvrir, pour chaque auteur, l'homme, l'écrivain et les grandes orientations de sa pensée. Le cours s'efforce en outre d'éveiller les étudiants aux problématiques d'attribution, de transmission et de traduction des textes anciens. Les étudiants sont mis en contact avec les écrits des Pères dès les premières séances, à travers un "portefeuille de lectures" où les textes patristiques sont accompagnés d'un guide pédagogique; ces textes sont choisis en fonction de leur intérêt théologique. À la fin de chaque séance, l'enseignant indique aux étudiants un programme de lecture et, éventuellement, des exercices à effectuer (individuellement ou en sous-groupes) en vue de les familiariser avec les principaux instruments de travail.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Pré-requis : utile, mais pas indispensable: RELI 1380 Histoire de l'Église: Antiquité
Évaluation : examen oral en fin de quadrimestre; la participation des étudiants lors des séances durant le quadrimestre intervient pour partie dans la note qui leur est attribuée.
Support : un "portefeuille de lectures" est mis à la disposition des étudiants; il contient, outre un choix de textes patristiques, une bibliographie, des cartes de géographie historique et des tableaux chronologiques.
Encadrement : assuré par le monitorat.
Moyens : la Bibliothèque de théologie met à la disposition des étudiants les instruments de travail qui leur sont nécessaires.

Autres crédits de l'activité dans les programmes