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Philosophie de l'art [FILO2280]
[30h] 4 crédits

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Ce cours bisannuel est dispensé en 2005-2006, 2007-2008,...

Enseignant(s):

Danielle Lories

Langue d'enseignement :

français

Niveau :

cours de 2ème cycle

>> Objectifs (en terme de compétences)
>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Résumé : Contenu et Méthodes
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
>> Autres crédits de l'activité dans les programmes

Objectifs (en terme de compétences)

Le cours confronte l'étudiant à des textes philosophiques sur l'art (ou sur des questions d'esthétique philosophique). Il vise à faire progresser ses aptitudes à la lecture, l'explication, l'interprétation et le commentaire critique de grands textes de la philosophie de l'art et/ou de l'esthétique philosophique, et à lui permettre par là d'être à même de suivre les débats philosophiques actuels en ce domaine (puis d'y participer).

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Chaque année, un auteur ou deux ou trois auteurs (maximum) et un ou plusieurs textes de ces auteurs sont choisis et font l'objet au cours d'une lecture et d'un commentaire explicatif et critique. Les auteurs abordés peuvent relever de n'importe quelle époque de l'histoire de la philosophie.

Résumé : Contenu et Méthodes

2005-2006 : Kant, Critique du jugement esthétique
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Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Pré-requis:
Formation de base en philosophie (un ou deux cours introductifs au moins)

Evaluation:
Examen oral

Support:
Textes lus et commentés en cours, lectures recommandées

Autres crédits de l'activité dans les programmes

ISLE3DA/IS

Diplôme d'études approfondies en philosophie et lettres (philosophie)

(4 crédits)

ISP20

Licence à durée réduite en philosophie

(4 crédits)

ISP21

Première licence en philosophie

(4 crédits)

ISP22

Deuxième licence en philosophie

(4 crédits)

ISPB9CE

Certificat universitaire en philosophie (approfondissement)

(4 crédits)

PSY2

Licence en sciences psychologiques

(3 crédits)



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Dernière mise à jour : 25/05/2005