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Propédeutique philosophique I: Introduction historique à la philosophie [FILO1113]
[45h+30h exercices] 5 crédits

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Cette activité se déroule pendant le 1er semestre

Enseignant(s):

Jean Leclercq

Langue d'enseignement :

français

Niveau :

cours de 1er cycle

>> Objectifs (en terme de compétences)
>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
>> Autres crédits de l'activité dans les programmes

Objectifs (en terme de compétences)

D'une part, l'acquisition des éléments de base d'une culture philosophique.
D'autre part, l'aptitude à mettre à profit cette culture dans l'approche de quelques textes philosophiques classiques ou récents, et dans la rédaction de travaux prouvant la compréhension des enjeux, non seulement historiographiques mais aussi thématiques des textes examinés. A ces critères orientés vers l'amont de la recherche philosophique devront être joints des critères liés à l'aval, prouvant l'aptitude à s'adresser à un type précis de lecteur, exprimant clairement l'objectif visé, avec les ressources d'un exposé qui se doit d'être informé, argumenté, critique et intelligible.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Les grands tournants dans le devenir de la philosophie occidentale. Il s'agira de montrer le rôle que joue le contexte dans l'apparition des divers domaines et disciplines qui constituent aujourd'hui en Europe le corpus nommé " philosophie " et dans l'apparition de quelques unes de ses questions cardinales. Il s'agira ensuite de montrer comment la compréhension de la portée de ces disciplines et de ces questions change au cours de l'histoire occidentale.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Evaluation :
a. Continue : ( par l'assistant) -participation aux exercices ( 20% des points); -rédaction de brefs travaux écrits ( 20% des points)
b. Terminale : ( par l'enseignant) : un examen oral portant sur l'ensemble de la matière vue au cours magistral ( 60%)
c. Synthétique : ( note de délibération) : pondération sur base de a. et de b.
Support
-un syllabus
-des lectures ( textes philosophiques, illustrant l'exposé magistral et destinés à être examinés individuellement et en groupe)
-matériel informatique

- Cours équivalents offerts dans d'autres programmes UCL :
DROI1006 (DROI1BA)
FLTR1610 en HIST1BA, HORI1BA, CLAS1BA, LAFR1BA, ROM1BA, ROGE1BA
- Cours offerts dans d’autres programmes UCL et pour lesquels l'étudiant doit contacter son conseiller aux études ou le secrétaire académique de sa faculté afin de préciser les parties reconnues équivalentes et connaître les modalités de complément :
COPS1124 ( SPOL1BA, SOCA1BA, COMU1BA, HUSO1BA) PSP1121 (PSP1BA), MED1111 (MED1BA, SBIM1BA, DENT1BA), FARM1160 (FARM1BA), IEPR1006 (EDPH1BA, KINE1BA), SC1120(SCA1BA) FSAB1802 (SINF1BA) : travail complémentaire de 2 crédits
MED1002 (MED1BA), BIO1182 (SCA1BA) : travail complémentaire de 3 crédits.

Autres crédits de l'activité dans les programmes

ARCH23

Troisième année du programme conduisant au grade d'ingénieur civil architecte

(5 crédits)

FILO11BA

Première année de bachelier en philosophie

(5 crédits)

Obligatoire

ISP11

Première candidature en philosophie et lettres : philosophie

(5 crédits)

Obligatoire



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Dernière mise à jour : 25/05/2005