Objectifs (en terme de compétences)

L'objectif du cours est d'atteindre le niveau B2/C1 de ce cadre
Au terme des cours l'étudiant devra pouvoir comprendre un long discours ainsi que des émissions de télévision et des films sans trop d'effort. Il pourra lire des textes longs et complexes. Il devra aussi être capable d'écrire un essai ou un rapport. Quant à l'expression orale, l'étudiant devra pouvoir s'exprimer spontanément, présenter des descriptions claires et détaillées ainsi qu'exprimer ses idées et opinions avec précision.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Pour atteindre ces objectifs, le cours développe deux volets :
Le premier volet se propose de faire une révision générale de la grammaire en utilisant l'ouvrage Elementos básicos de la morfosintaxis española et le manuel Bases de gramática.
Le deuxième volet cherche à élargir l'ouverture des étudiants aux cultures des pays de l'Amérique Latine et des régions d'Espagne.
En plus des jeux de rôles habituels, les étudiants sont tenus de présenter deux exposés : l'une sur un sujet de grammaire et l'autre sur une problématique scientifique ou culturelle.
Autres moyens didactiques utilisés : textes, exercices guidés de conversation et d'écriture, vidéos, cassettes, outils informatiques.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

prérequis: Cours destiné aux étudiants qui ont atteint le niveau B1+ du cadre européen commun de référence pour les langues

La participation active des étudiants aux activités " Lovaina " : conférences-débats, tables rondes, films, expositions, fêtes… leur permet d'approfondir les liens entre langue et cultures.
Afin de développer l'autonomie de l'étudiant, celui-ci reçoit des renseignements sur les matériaux didactiques, notamment sur Internet, qui peuvent l'aider à pratiquer et gérer sa formation.

Evaluation : évaluation continue formative et certificative. Examens oraux et écrits

Autres crédits de l'activité dans les programmes