Objectifs (en terme de compétences)

Au terme de cet enseignement, l'étudiant doit avoir acquis les compétences suivantes:
- maîtriser les principes généraux de prothèse fixée pour développer son sens critique,
- concevoir les restaurations prothétiques en fonction des impératifs biologiques, esthétiques et mécaniques,
- sélectionner les types de préparation, de temporisation et d'empreinte les plus appropriés,
- acquérir des notions générales de prothèse fxée sur implants,
- exécuter correctement toutes les préparations corono-radiculaires préprothétiques, les techniques de temporisation et d'empreinte unitaire.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

- Aborder les notions de dépouille, de rétention, de stabilité, d'économie tissulaire; d'intégration parodontale et esthétique.
- Etablir les consignes et les protocoles de préparation pour les restaurations prothétiques scellées, collées et implanto-portées.
- Déterminer la méthodologie et la programmation des techniques d'élaboration.

Résumé : Contenu et Méthodes

Contenu:
- Le cours magistral développe d'abord de façon analytique toutes les notions nécessaires à l'exécution des travaux de prothèse fixée dits de base. Ceux-ci sont effectués sur bouche artificielle au fur et à mesure de l'assimilation des notions théoriques.
- Après les premiers mois de formation théorique et pratique, l'étudiant continue à recevoir les cours qui lui apprennent à intégrer les notions de base dans des contextes de prothèse fixée plus ou moins complexes pour lesquels les procédures cliniques et techniques lui sont expliquées.

Méthode:
- Exposé magistral illustré par de nombreux schémas didactiques et illustrations cliniques.
- Travaux pratiques dirigés sur bouche artificielle placée dans un simulateur de patient (réalisation des différentes préparations, des moyens de temporisation et d'empreinte unitaire).

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Pré-requis:
- Notions d'anatomie dentaire, d'occlusion, de matériaux de prothèse.

Evaluation:
- L'examen a lieu oralement en fin d'année après une préparation écrite.
- Exercices pratiques d'autonomie (sans assistance) à différents moments de l'année.
- Examen pratique en fin d'année sur base des travaux réalisés pendant l'année.

Support:
- Syllabus abondamment illustré sur les notions de base et moyens audio-visuels

Autres crédits de l'activité dans les programmes