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Laboratoire d'écriture de presse [COMU2283]
[30h] 4 crédits

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Enseignant(s):

Jean-François Dumont, Benoît Grevisse, Philippe Marion

Langue d'enseignement :

français

Niveau :

cours de 2ème cycle

>> Objectifs (en terme de compétences)
>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Résumé : Contenu et Méthodes
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
>> Autres crédits de l'activité dans les programmes

Objectifs (en terme de compétences)

Faire découvrir aux étudiants, par une démarche d'expérimentation, certaines des possibilités et des limites de l'écriture journalistique notamment de publication périodique.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Le laboratoire met principalement l'accent sur deux aspects de l'écriture de presse dans une logique de perfectionnement :
– le développement d'une écriture personnelle par le parcours et l'expérimentation de genres journalistiques spécifiques : billet d'humeur, chronique judiciaire, fait divers…
– la maîtrise de l'écriture de presse magazine.

Résumé : Contenu et Méthodes

Ces perfectionnements d'écriture sont expérimentés par le biais d'exercices réalisés en séance et de travaux sur le terrain. Au-delà des exercices individuels, les étudiants seront amenés à réaliser un produit de presse magazine.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Ce cours nécessite le suivi préalable de l'Atelier de presse écrite COMU 2282.



Évaluation permanente de la pratique des étudiants, tant individuellement qu'en groupes.

Un ouvrage spécifique tient lieu de support pédagogique, pour ce cours comme pour celui qui le précède dans le parcours de l'étudiant de l'orientation journalisme (Atelier de presse écrite COMU 2282).

Ce cours requiert un encadrement par des assistants pour la partie exercices.

Autres crédits de l'activité dans les programmes

COMU21/J

Première licence en information et communication (Journalisme)

(4 crédits)

COMU22/J

Deuxième licence en information et communication (Journalisme)

(4 crédits)



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Dernière mise à jour : 25/05/2005