Objectifs (en terme de compétences)

Expression écrite

L'objectif principal du cours est l'analyse et la rédaction de divers types de messages écrits qui sont employés au quotidien dans le monde de l'entreprise, à savoir : mémos, fax, messages électroniques, lettres, CV, communiqués de presse, rapports de réunion, contractions de texte, etc.

Compréhension à la lecture

Cette aptitude fait l'objet d'un autre cours.

Compréhension à l'audition

Cette aptitude fait l'objet d'un autre cours.

Expression orale

Cette aptitude fait l'objet d'un autre cours.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Code

Etre capable de maîtriser les fonctions langagières, les structures grammaticales, " l'étiquette ", " les conventions de genre ", le vocabulaire général et le vocabulaire d'affaires, afin de permettre la rédaction aisée et spontanée des divers types de messages écrits mentionnés ci-dessus.


Méthodes pédagogiques

L'étudiant est amené progressivement à sa compétence en rédaction des genres mentionnés ci-dessus d'abord par le biais d'analyse de modèles et ensuite par l'imitation et l'émulation dans des mises en situation variées. Rédaction hebdomadaire de devoirs à domicile. Correction détaillée par le professeur. Analyse d'erreurs.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Prérequis

Avoir un niveau d'anglais moyen supérieur (surtout dans la maîtrise de l'expression écrite), c'est à dire, le niveau B2 du " Cadre européen de référence pour les langues ".

Support

- Syllabus de cours.
- Programmes vidéo et cassettes audio.
- Possibilité de travailler en auto-apprentissage pour la grammaire, ainsi que pour le vocabulaire, au centre d'auto-apprentissage de l'ILV.

Evaluation

- Evaluation continue pendant toute l'année académique qui porte sur la participation de l'étudiant au cours et les travaux hebdomadaires qu'il réalise individuellement ou en groupe.
- Un examen écrit à la fin de l'année académique.

Autres crédits de l'activité dans les programmes