Objectifs (en terme de compétences)

L'objectif principal est de développer l'aptitude de l'étudiant à la maîtrise de l'allemand (essentiellement) oral dans des situations de communication interactive telles qu'il en rencontrera dans le cadre de ses activités professionnelles futures.

Compréhension à la lecture

Pouvoir lire sans effort tout type de texte même abstrait ou complexe quant au fond ou à la forme, par exemple un manuel, un article spécialisé ou une œuvre littéraire.

Niveau C2 du " Cadre européen commun de référence pour les langues "

Compréhension à l'audition

Pouvoir comprendre sans aucune difficulté le langage oral, que ce soit dans les conditions du direct ou dans les médias quand on parle vite, à condition d'avoir du temps pour se familiariser avec un accent particulier.

Niveau C2 du " Cadre européen commun de référence pour les langues "

Expression orale

Individuelle : à Pouvoir présenter une description ou une argumentation claire et fluide dans un style adapté au contexte, construire une présentation de façon logique et aider son auditeur à remarquer et à se rappeler les points importants.
Interactive : à Pouvoir participer sans effort à toute conversation ou discussion.
à Pouvoir être à l'aise avec les expressions idiomatiques et les tournures courantes.à Pouvoir s'exprimer couramment et exprimer avec précision de fines nuances.

Niveau C2 du " Cadre européen commun de référence pour les langues "




Expression écrite

à Pouvoir écrire des textes clairs et détaillés sur une grande gamme de sujets relatifs aux centres d'intérêt propres.
à Pouvoir écrire un essai ou un rapport en transmettant une information ou en exposant des raisons pour ou contre une opinion donnée.à Pouvoir écrire des lettres qui mettent en valeur le sens que l'on attribue personnellement aux événements et aux expériences.

Niveau B2 du " Cadre européen commun de référence pour les langues "

Code

Pouvoir maîtriser suffisamment les fonctions langagières, les structures grammaticales (simples et complexes), le vocabulaire (général et spécifique au domaine d'études), la prononciation et l'intonation de l'allemand pour permettre une communication aisée et spontanée

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Ø Méthodes pédagogiques

L'étudiant sera amené à prendre part à des activités lui permettant d'exercer et de développer ses compétences communicatives et sa maîtrise de la langue dans des situations telles que:o les rapports sociauxo la présentation publique d'un projet, d'un exposé, d'une communication ...o la participation à un groupe de travail, une réunion ...o la négociation, l'échange d'idées, l'élaboration d'une argumentationo l'entretien téléphoniqueo l'entretien d'embauche (y compris la rédaction du CV et de la lettre de motivation)o l'utilisation du courrier électroniqueAvant chaque activité, l'enseignant mettra à la disposition de l'étudiant une panoplie d'outils (techniques de communication, fonctions langagières, vocabulaire général et spécialisé, rappels grammaticaux, ...) et de ressources (documents écrits, audiovisuels, sites internet ...) qui lui permettront d'être opérationnel dans chacune des situations de communication interactive, pour autant qu'il s'y prépare avec toute l'application requise. Des activités de "feedback" et de remédiation seront éventuellement proposées. Des instructions détaillées concernant chaque activité seront communiquées à l'avance aux étudiants.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Ø Prérequis

Avoir atteint les objectifs du cours de niveau moyen ALLE 1500 ou équivalent

Ø Support(s)

Syllabus ALLE 2420

Ø Modalités d'évaluation

à L'évaluation continue portera sur la participation de l'étudiant aux diverses activités et sur la préparation de chacune d'elles, en particulier (au moins) une ou plusieurs présentation(s) orale(s) au cours.
à L'examen oral interactif et individuel placera l'étudiant dans une (plusieurs) situation(s) similaire(s) à celles pratiquées au cours.

Autres crédits de l'activité dans les programmes