Programme d'études 2002-2003 > FLTR > GLOR2816

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Objectifs

An introduction to the main Indian philosophical currents. Rather than erudite information, the aim is to bring to light their specific problematic compared with the Western ways of thinking.

Objectifs

Introduire aux principaux courants philosophiques indiens moins dans un but d'érudition que pour mettre en lumière l'originalité de la problématique par contraste avec la démarche occidentale.

Cahier des charges

A. Les notions philosophiques immanentes aux textes religieux du Védisme ; principaux thèmes philosophiques des Upanishad : advaita, âtman, brahman, etc...
Structuration philosophique du dogme du sâmsara, en liaison avec la théorie du karman et la perspective de la moksa.
B. Introduction sélective aux 6 darsana de la pensée brahmanique (Sâmkhya-Yoga ; Nyâya-Vaisesika ; Mîmâmsâ-Vedânta) ; étude des doctrines relevant du Vedânta et du Sâmkhya-Yoga.
C. Introduction à deux courants dits hérétiques, le bouddhisme et le jainisme, spécialement au premier d'entre eux, dont sont analysés les fondements philosophiques originels et les développements métaphysiques de la philosophie vacuitaire et idéaliste.
N.B. Les exposés de synthèse sont appuyés de lectures commentées d'extraits significatifs.

Cahier des charges

A. The philosophical notions hidden in the Vedic religious literature; the main philosophical themes of the Upanishads : advaita, âtman, brahman… The philosophical structure of the samsâra teaching in connection with the theory of karman and the perspective of moksa.
B. A selective introduction to the six darsanas of Brahminical thought (Sâmkhya-Yoga; Nyâya-Vaisesika; Mîmâmsâ-Vedânta); study of the doctrines pertaining to Vedânta and Sâmkhya-Yoga.
C. Introduction to the main heterodox traditions : Jainism and especially Buddhism ; their philosophical foundations and the metaphysical developments of the "emptiness" and "idealist" schools.
N.B. A reading and commentary of relevant texts shall illustrate the lectures.

Résumé

Par des exposés de synthèse, appuyés et entrecoupés de lectures d'extraits (en traduction), on met en évidence les principaux thèmes philosophiques inhérents à la pensée indienne depuis les origines védiques jusqu'à la formation des courants brahmaniques et de ceux qualifiés d'hérétiques. Sont l'objet d'une attention particulière : les thèses contenues dans les Upanishad (non-dualité; transmigration; libération et karma); les doctrines du Sâmkhya; les bases philosophiques et les développements indiens de la pensée bouddhique.

Résumé

Synthetic lectures, together with the reading of selected texts (in translation), shall present the more important philosophical themes underlying Indian thought from the Vedic origins upto the brahminical and the heterodox schools. Particular attention shall be paid to Upanishadic teachings (non-duality, karma, transmigration and liberation), to the Sâmkhya doctrines as well as to the philosophical foundations and the Indian developments of Buddhist thought.

Autres informations du cahier des charges

Prérequis : néant.
Evaluation : examen oral.
Support : dossier de textes (en traduction) ; bibliographie.

Autres informations du cahier des charges

Prerequisites : none.
Evaluation : oral exam.
Teaching materials : a selection of translated texts; a bibliography.

Le cours GLOR2816 est mentionné dans les programmes suivants :

Valeurs ECTS de l'activité

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