Programme d'études 2002-2003 > FLTR > GERM2915

• Objectifs
• Cahier des charges
• Cahier des charges
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• Valeurs ECTS de l'activité

Objectifs

Au terme du cours, l'étudiant doit être capable de faire valoir un point de vue critique sur les méthodes de l'enseignement du néerlandais au départ d'une analyse d'une approche méthodologique.

Cahier des charges

Regard(s) critique(s) sur certains aspects particuliers de l'enseignement du néerlandais comme langue étrangère :
1.Au choix de l'enseignant :
- tests de langues;
- initiation aux didacticiels;
- techniques d'enseignement créatif;
- acquisition du vocabulaire;
- etc.
2. présentation de leçons types par les étudiants

Cahier des charges

A critical look at certain aspects of the foreign language teaching methodology of Dutch as a foreign language. After an introduction on certain methodological aspects of teaching (language tests, vocabulary acquisition, teaching techniques, statistical treatment of results..) the students are supposed to present their own contributions.

Résumé

- Etude d'articles de didactique;
- Séminaire sur base de lectures personnelles.

Autres informations du cahier des charges

Prérequis : Bonne maîtrise du néerlandais écrit et parlé.


Evaluation : Examen pratique d'application.

Le cours GERM2915 est mentionné dans les programmes suivants :

Valeurs ECTS de l'activité

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