Programme d'études 2002-2003 > FLTR > GERM2333

• Objectifs
• Objectifs
• Cahier des charges
• Cahier des charges
• Résumé
• Résumé
• Autres informations du cahier des charges
• Autres informations du cahier des charges
• Programmes proposant cette activité
• Valeurs ECTS de l'activité

Objectifs

- reading, analysis, synthesis and presentation of scientific articles in linguistics and psycholinguistics. This presupposes a good knowledge of the bibliographical search tools and data bases, the capacity to present new material (in the written and spoken mode) and a critical analytical mind.
- practical implementation of theoretical knowledge by means of corpus analyses and psycholinguistic experimentation.

Objectifs

Compétences à acquérir :
- lecture, analyse, synthèse et présentation d'articles scientifiques en linguistique et psycholinguistique. Ceci suppose la maîtrise des outils de recherche bibliographique, la capacité de présenter une matière nouvelle (à l'oral et à l'écrit) et un esprit de synthèse critique
- mise en pratique des connaissances théoriques dans des études de corpus et l'expérimentation psycholinguistique.

Cahier des charges

Linguistique contrastive L1/L2 (néerlandais)
Linguistique discursive
Etudes de corpus
Expérimentation psycholinguistique

Cahier des charges

Contrastive linguistics L1/L2 (Dutch)
Discourse linguistics
Corpus analyses
Psycholinguistic experimentation

Résumé

The course will take the format of a seminar. An active participation of the students is hence required.
Theme:
Contrastive study of discourse makers in written texts (connectives, anaphora, thematic constructions) in Dutch L1 (mother tongue) and Dutch L2 (second language)
- reading and presentation of scientific articles
- experimental study of the impact of discourse markers on the comprehension of expository and/or narrative texts: preparation of the experimental materials, carrying out the experiment, data analysis
- corpus analysis of L2 production of such discourse markers: building and analysis of an L2 corpus

Résumé

Le cours se donne sous forme de séminaire, une participation active des étudiants est donc requise. Thème : Etude contrastive des marqueurs du discours écrit (connecteurs, anaphores, constructions thématiques) en néerlandais L1 (langue maternelle) et néerlandais L2 (seconde langue). 1) Lecture et présentation d'articles scientifiques; 2) Etude expérimentale (psycholinguistique) de l'impact des marqueurs discursifs sur la compréhension de textes explicatifs et/ou narratifs : préparation du matériel, passation de l'expérience, analyse de données; 3) Etude de corpus de la production L2 de tels marqueurs discursifs : constitution et analyses de corpus.

Autres informations du cahier des charges

Prérequis : maîtrise des concepts de base en linguistique, maîtrise (passive) de l'anglais scientifiqu.e

Evaluation : présentation orale et participation active au séminaire.

Support : copies d'articles.

Autres informations du cahier des charges

Prerequisites : knowledge of key concepts in linguistics, (passive) knowledge of scientific English.


Evaluation : oral presentation and active participation in the seminar.


Teaching materials : copies of articles .



Course Holder/Course Supervision: one lecturer.

Le cours GERM2333 est mentionné dans les programmes suivants :

Valeurs ECTS de l'activité

Programme d'études 2002-2003 > FLTR > GERM2333

Recherche - Aide - Renseignements généraux

[UCL] [Site Web Facultaire] [Pointeurs utiles]

Responsable : Jean-Louis Marchand
Contact : info@fltr.ucl.ac.be