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 Objectifs
En liaison avec l'approche épistémologique de la discipline, réflexion critique sur les programmes de français langue maternelle.
Cahier des charges
Questions spéciales en liaison avec les contenus des programmes d'enseignement du français dans le secondaire. Prise en compte des composantes méthodologiques de ces programmes.
15 heures de séminaire, par séries de 20 étudiants.
Résumé
1. Introduction aux fonctions et aux caractéristiques des programmes et mise à l'épreuve d'une grille d'analyse. 2. Analyse des programmes de français actuellement en vigueur dans le réseau catholique pour les filières de transition et de qualification des 2e et 3e degrés.
Autres informations du cahier des charges
Mode d'interrogation : un travail écrit suivi d'une présentation orale en groupe.
Prérequis : pour les étudiants inscrits à l'agrégation, le cours peut être suivi dès la première licence.
Le cours ROM2520 est mentionné dans les programmes suivants :
ROM2A Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (langues et littératures romanes)
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