| RELI2350 | Séminaire d'intégration des stages (enseignement religieux) |
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[15h]2q
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Enseignant(s) :
Bernadette Wiame
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 Objectifs
Acquérir une pratique réflexive du métier d'enseignant en analysant des situations
éducatives rencontrées par les étudiants lors de leurs stages.
- Apprendre à poser un regard serein sur les situations rencontrées lors des stages.
- Constituer un ensemble d'outils permettant de dépasser les difficultés.
- Apprendre à mieux construire et conduire une séquence didactique du cours de religion.
- Repérer et intégrer les démarches d'apprentissage qui favorisent un enseignement de la religion
Cahier des charges
Chaque séance de cours comportera deux moments :
- un partage d'expériences sur le vécu des stages et la récolte des questions-problèmes que les étudiants souhaitent aborder.
- un travail interdisciplinaire sur une ou deux questions retenues
À la fin du séminaire, l'étudiant(e) remplit une grille d'évaluation où il s'agit, de définir :
- les points fondamentaux du cours
- le profit qu'il en a retiré pour sa pratique d'enseignant
- les difficultés rencontrées
- les questions nouvelles ou les recherches bibliographiques que le cours a suscitées
- les liens avec d'autres cours suivis par l'étudiant
Autres informations du cahier des charges
Pré-requis :
RELI 2320 : didactique de l'enseignement de la religion (60h)
Premiers stages
RELI 2330 : communication interactive dans l'enseignement de la religion
RELI 2230 : Aspects législ., pol. Et socio-écon. Spécif. à l'enseignement de la religion
Le cours RELI2350 est mentionné dans les programmes suivants :
RELI2A Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (sciences religieuses)
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