|
 Objectifs
Fournir une vue d'esemble sur lesprocessus cognitifs en jeu dans la production, la mémorisation et la compréhension du langage, chez l'adulte normal.
Cahier des charges
La matière est organisée autour de 4 axes:
1) l'organisation du lexique mental et des processus d'accès aux unités lexicales, en production et en compréhension, dans l'oral et dans l'écrit;
2) les processus syntaxiques, à la lumière des modèles linguistiques récents (qui sont brièvement introduits) et des travaux empiriques sur laproduction et la compréhension de la phrase;
3) la macro-organisation du discours ou du texte: l'impact des inférences sur l'intégration sémantique, la segmentation et la planification du discours, la régulation des échanges conversationnels;
4) les variables contextuelles (pragmatiques) dans leurs effets sur la production et la compréhension de l'énoncé: actes de parole, présuppositions, coopération entre les interlocuteurs.
Le cours LOGO2112 est mentionné dans les programmes suivants :
LING1DC Diplôme d'études complémentaires de premier cycle en linguistique
LOGO2 Licence en logopédie (programme commun UCL/ULB)
PSY2 Licence en sciences psychologiques
ROM2 Licence en langues et littératures romanes
|
