Variété de stratégies d'enseignement
La pédagogie utilisée dans le programme de master ingénieur civil en chimie et science des matériaux est en continuité avec celle du programme de bachelier en sciences de l'ingénieur : apprentissage actif, mélange équilibré de travail de groupe et de travail individuel, développement de compétences transversales. De nombreux cours du master accordent une place importante aux projets individuels ou en groupe. Une caractéristique forte du programme est l'immersion des étudiant·es dans les laboratoires de recherche des enseignants du programme (à l'occasion des laboratoires didactiques, études de cas, projets et mémoire), ce qui permet aux étudiant·es de s'initier aux méthodes de pointe des disciplines concernées, et d'apprendre par le biais du questionnement inhérent à la recherche. Un stage optionnel de 10 crédits, mené pendant au moins 9 semaines dans un centre de recherche ou une entreprise, complète ces dispositions en permettant à l'étudiant·e motivé·e une confrontation avec le monde professionnel.
Diversité de situations d'apprentissage
L'étudiant·e sera confronté·e à des dispositifs pédagogiques variés et adaptés aux différentes disciplines : cours magistraux, projets, séances d'exercices, séances d'apprentissage par problème, études de cas, laboratoires expérimentaux, simulations informatiques, recours à des didacticiels, stages industriels ou de recherche, visites d'usines, voyages de fin d'études, travaux de groupes, travaux à effectuer seul·e, séminaires constitués de conférences données par des scientifiques extérieurs, etc. Cette variété de situations aide l'étudiant·e à construire son savoir de manière itérative et progressive, tout en développant son autonomie, son sens de l'organisation, sa maîtrise du temps, ses capacités de communication dans différents modes, etc.
Modalités qui contribuent à favoriser l'interdisciplinarité
Le master ingénieur civil en chimie et science des matériaux est par nature interdisciplinaire, puisqu'il se place à l'interface entre chimie et physique. Il est constitué d'un socle polyvalent (finalité spécialisée) destiné à permettre à l'étudiant·e de s'initier aux bases des grands domaines d'application de la physique et de la chimie appliquées, d'une formation par la pratique et par la recherche de pointe (projets, stages et mémoire), et d'un certain nombre d'options dans les disciplines principales de la chimie et de la technologie des matériaux: polymères et macromolécules, matériaux et procédés inorganiques, mécanique des matériaux, génie chimique et environnemental, nano-technologie, biomatériaux. Une ouverture vers le domaine de la gestion est assurée par les options (mutuellement exclusives) en gestion et en création des petites et moyennes entreprises. Le programme comprend une fraction significative de cours empruntés au sein de l’EPL (cours LMECA, LELEC, LINMA, LGBIO notamment) et en dehors (cours LCHIM, LBIRC, LBIOL) notamment) ce qui témoigne de cette volonté d'ouverture trans-disciplinaire. Enfin, le programme permet de sélectionner jusqu'à 40 crédits de cours au choix parmi les programmes de sciences exactes ou médicales de l'UCLouvain, et jusqu'à 6 crédits de cours de sciences humaines, ce qui permet à l'étudiant·e de se constituer un programme sur mesure en fonction de son projet personnel.
Depuis 2015-2016, tous les cours gérés par la commission du diplôme « ingénieur civil en chimie et matériaux » (sigles LMAPR2xxx) sont donnés en anglais, avec des facilités et aides pour les étudiant·es francophones, de manière à favoriser au maximum l’ouverture des étudiant·es vers le monde. Le master offre en outre la possibilité d’obtenir un double diplôme aux étudiant·es accepté·es dans le master « Functional Advanced Materials & Engineering », labellisé Erasmus Mundus, qui se donne entièrement en anglais, débute par une année de formation générale soit à l’Institut national polytechnique de Grenoble (France) soit à l’université d’Augsburg (Allemagne) ; la seconde année permet de se spécialiser dans un domaine de pointe de la science des matériaux dans une des 7 universités partenaires. L’UCL offre une spécialisation en ingénierie des matériaux et des nano-structures. À l’issue du programme, l’étudiant·e obtient un double diplôme de master.