À l’issue de la formation, les étudiant·es présenteront un travail de fin de formation. Chaque étudiant·e sera encadré par un·e enseignant·e (coach) dans la réalisation de ce travail.
L’objectif de la formation étant d’offrir un espace de réflexion, de dialogue et de co-construction des savoirs, il est suggéré que les participant·es arrivent à la formation avec une interrogation, un projet, une idée, un chantier qui servira de fil à leur apprentissage et qui fera l’objet de leur travail personnel. Ceci ne signifie pas bien sûr que les idées devront être arrêtées à l’entame de la formation. L’objectif n’est pas de confiner les idées, mais bien de favoriser leur émergence et leur réalisation.