|
|||||||||||||||||||||||||||
Annual unit | |||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||
![]() |
Spanish writing skills (B2-C1) | Begona Garcia Migura | , Paula Lorente Fernandez (coord.)30h | 5 credits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
![]() |
Vocational Induction Seminar - Spanish (B2.2/C1) | Paula Lorente Fernandez (coord.) | 30h | 5 credits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
![]() |
Socio-economic analysis of Latin America | Emmanuelle Piccoli | 30h | 5 credits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
![]() |
Socio-political analysis of Latin America | Isabel Yépez Del Castillo | 30h | 5 credits | q2 | x | x |