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According to the tests at the beginning of the academic year, students will be directed to the most suitable language courses
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| Annual unit | |||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
Content:
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First year
(15 credits)
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LFIAL1172
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Literature in Spanish : Critical Approaches | Geneviève Fabry | 15h+15h | 5 credits | q2 | x | |||||||||||||||||||||
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On course from :
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LROM1180
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Basic Modern Spanish II | Geneviève Fabry | 30h+15h | 5 credits | q2 | x | |||||||||||||||||||||
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LESPA1803
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Spanish (B1.2 - B2.1) | Paula Lorente Fernandez (coord.) , Alicia Maria Tirado Fernandez (compensates Paula Lorente Fernandez) | 45h | 5 credits | q1 or q2 | x | |||||||||||||||||||||
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One course from :
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LROM1583
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Historical and Cultural Aspects of Spain (Middle Ages and Modern Times) | Barbara De Cock | 30h | 5 credits |
q1
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x | |||||||||||||||||||||
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LROM1584
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History of Contemporary Spain as seen through the Visual Arts and Cinema. | Geneviève Fabry | 30h | 5 credits |
q1
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x | |||||||||||||||||||||
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Second year
(15 credits)
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One course from :
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LROM1281
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Introduction to Linguistic Analysis of Spanish Texts | Barbara De Cock | 30h+15h | 5 credits | q1 | x | |||||||||||||||||||||
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LROM1381
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Synchronic approaches to Spanish | Barbara De Cock | 30h+15h | 5 credits | q2 | x | |||||||||||||||||||||
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One course from :
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LROM1283
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Twentieth Century Latin-American short story : a historical and thematic survey | Geneviève Fabry | 30h+15h | 5 credits | q2 | x | |||||||||||||||||||||
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LROM1382
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Writing and Accounts of Crisis in Modern and Contemporary Spanish literature | Marta Sábado Novau | 30h+15h | 5 credits | q1 | x | |||||||||||||||||||||
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One course from :
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LESPA1803
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Spanish (B1.2 - B2.1) | Paula Lorente Fernandez (coord.) , Alicia Maria Tirado Fernandez (compensates Paula Lorente Fernandez) | 45h | 5 credits | q1 or q2 | x | |||||||||||||||||||||
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LESPA2412
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Spanish Interactive Communication (B2.1 - B2.2) | Begona Garcia Migura , Paula Lorente Fernandez (coord.) | 45h | 5 credits | q1 or q2 | x | |||||||||||||||||||||
