Découvrir la statistique, une discipline autre que celle de sa majeure, et en saisir ses spécificités, ses fondements et sa rigueur dans une perspective d’ouverture et de construction d’un regard complémentaire à celui de la discipline de sa majeure afin de pouvoir utiliser les techniques de base de la statistique dans des applications liées au domaine de sa majeure, tels sont les objectifs que se fixe l’étudiant qui choisit la mineure d’ouverture en discipline.
Au terme de la mineure en statistique, l’étudiant est capable de :
- Min-O.1. Acquérir et démontrer une compréhension d’un socle de base de connaissances en statistique appliquée afin d’en saisir les spécificités.
- Min-O.2. Démontrer une connaissance et une compréhension des outils de base en statistique.
- Min-O.3. Faire preuve d’une capacité d’un mode de raisonnement spécifique à la statistique.
- Min-O.4. Percevoir les spécificités du domaine de la statistique (et les apports d’un tel regard) et construire une réflexion complémentaire à celle de la discipline de sa majeure afin d’enrichir l’étude d’une problématique.
- Min-O.5. Connaitre ses limites en statistique et acquérir le vocabulaire propre à la statistique de façon à pouvoir communiquer de façon efficace avec des experts du domaine dans l’objectifs de leur faire réaliser des analyses statistiques plus avancées dans le cadre d’une problématique propre au domaine de la majeure.