REMARQUE IMPORTANTE: en vertu de l'article 138 alinéa 4 du décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, il ne sera pas procédé à l'évaluation des stages à la session de septembre. L'étudiant est invité à tout mettre en oeuvre pour réussir les stages d'enseignement à la session de juin, sous peine de devoir recommencer son année.
> Légende 
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A) Stages en milieu scolaire
(6 crédits)
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LROM9011
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Stages d'observation et d'enseignement en langues et littératures françaises et romanes (parties A et B) | 50h | 6 crédits | 1 + 2q | |
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B) Cours et séminaires disciplinaires
(11 crédits)
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Didactique de la discipline
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LROM2950
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Didactique du français langue première et pratique de l'oralité | Jean-Louis Dufays | 45h+30h | 7 crédits | 1 + 2q |
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Réfléchir sur les pratiques d'enseignement et leur contexte
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LROM2920
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Théorie et analyse des pratiques d'enseignement du français | Jean-Louis Dufays | 15h+15h | 4 crédits | 2q |
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C) Cours et séminaires transversaux
(13 crédits)
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LAGRE2020
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Comprendre l'adolescent en situation scolaire, gérer la relation interpersonnelle et animer le groupe classe. | Natacha Biver , James Day , Bernard Demuysere , Jean Goossens , Véronique Leroy (supplée James Day) , Pierre Meurens , Nathalie Roland (supplée James Day) , Pascale Steyns (coord.) , Pascal Vekeman | 22.5h+22.5h | 4 crédits | 1 ou 2q |
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LAGRE2120
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Observation et analyse de l'institution scolaire et de son contexte (en ce compris le stage d'observation) | Branka Cattonar (coord.) , Vincent Dupriez , Hélène Lepage , Caroline Letor , Rudi Wattiez | 22.5h+25h | 4 crédits | 1 ou 2q |
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LAGRE2220
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Didactique générale et formation à l'interdisciplinarité | Myriam De Kesel , Jean-Louis Dufays (coord.) , Anne Ghysselinckx , Jim Plumat , Marc Romainville , Cedric Roure , Bernadette Wiame | 37.5h | 3 crédits | 2q |
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LAGRE2400
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Fondements de la neutralité | Michel Dupuis , Anne Ghysselinckx | 20h | 2 crédits | 2q |
