The program for the minor in "Italian studies" aims to provide students with both a theoretical and practical introduction to the linguistic, literary and cultural foundations of Italian.
The course will focus on learning the language, but the program also includes an introduction to the history of Italian literature and culture. At the end of the course, students will have improved their active and passive understanding, both in their oral and written skills, of Italian.
Students of modern languages and literature (general option) and students of French and Romance languages and literature who have taken this minor will, provided some additional entry requirements are met, be able to continue studying the Italian language and culture as part of the Masters electives. Furthermore, as part of the agrégation, Romance language students may, in addition to their didactical training in their basic discipline, take didactical courses in the Italian language and literature which will give them the possibility to teach Italian at a later stage.
On successful completion of this programme, each student is able to :
1. atteindre une compétence communicationnelle et langagière de l’italien de niveau B2+ (= utilisateur indépendant avancé du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues)
2. développer une analyse approfondie de phénomènes, questions ou problématiques liées aux études italiennes et complémentaires à celles étudiées dans le cadre de la majeure ; en particulier une compréhension approfondie de textes littéraires contemporains ou issus des périodes étudiées ou d’un objet culturel et langagier lié au monde néerlandophone , mais aussi de textes théoriques ou littéraires du Moyen Âge, de la Renaissance et du Baroque.
3. Démontrer une compréhension approfondie et exploiter avec pertinence une palette d’outils d’analyse critique pertinents pour les études italiennes, spécialement dans le domaine des études littéraires et culturelles afin de pouvoir facilement comprendre ou étudier des phénomènes qui concernent aussi la musicologie, l’histoire de l’art ou l’histoire.
4. Appréhender et intégrer une approche interdisciplinaire et comparée : élaborer une réflexion en mobilisant les apports (théories, concepts, démarches...) des différentes disciplines (linguistique, études littéraires et culturelles) ayant servi à approfondir l’étude de la langue et de la culture du monde italophone et connexes à celles de la majeure pour questionner, analyser et discuter de manière rigoureuse un phénomène, une question ou une problématique complexe relatif(ve) au domaine de la discipline de sa majeure ou/et relevant de disciplines connexes.
5. Séjour d’immersion en italien dans une autre institution ou à l’étranger. Pouvoir effectuer une partie de son parcours de formation dans une institution néerlandophone en Belgique ou à l’étranger (au prorata des places disponibles): Evoluer dans un environnement international et multiculturel, approfondir l’étude scientifique d’une autre langue et culture dans une perspective interculturelle, et s’ouvrir à autres d’expériences pédagogiques.
Version française