<- Archives UCL - PPE2012 ->

1.  OBJECTIFS GENERAUX DE LA FORMATION

L'introduction dans l'architecture, l'exercice du projet d'architecture et l'apprentissage opérationnel aux métiers de l'architecture ont pour objectif de former des architectes capables: 

•    de comprendre, de concevoir, de composer et de concrétiser l'espace habité en exprimant les valeurs qui donnent sens au projet ; 

•    d'assumer leur rôle et leurs responsabilités par une attention et une prise en compte des dimensions sociales, culturelles, esthétiques, techniques et fonctionnelles, économiques, environnementales et contextuelles, tant dans leurs réalisations que dans leurs prestations les plus diversifiées ; 

•    d'assurer, avec rigueur, pertinence, compétence et sensibilité, des missions tant courantes que nouvelles et émergentes, et répondre aux attentes de la société

Cela implique l'acquisition de savoirs, de savoir faire et de savoir penser spécifiques, ainsi qu'une liberté et une autonomie de pensée et d'action destinée à aborder, avec une sensibilité artistique, la dimension architecturale d'une manière globale et synthétique.  

2.  OBJECTIFS SPECIFIQUES DE LA FORMATION DE MASTER

Faisant suite à un premier cycle de Bachelier en architecture axé sur l'initiation, l'exploration et l'acquisition des fondements et des valeurs pérennes de l'architecture, le cycle de Master donne une importance accrue au travail en équipe, à l'étude personnelle et à l'approfondissement. Il exploite la capacité de concevoir et de matérialiser une démarche globalisante et une vision de synthèse lors de l'élaboration des projets acquise lors de la première phase de la formation, Il conforte en outre le projet d'architecture comme lieu de convergence et d'application transdisciplinaire, véritable centre de la formation, et met en place des dispositifs pédagogiques favorisant la créativité et la compétence technique. Cet objectif est atteint par une forte liaison entre cours théoriques spécialisés et ateliers d'architecture qui conduit à l'intégration des savoirs et à la complémentarité des enseignements. 

L'approfondissement de certaines matières ou thématiques liées à la conception et à la matérialisation de l'espace habité, tels le logement, le patrimoine, la ville, le territoire, le développement durable, etc., ouvre l'étudiant aux enjeux contemporains de l'architecture et à ses perspectives multiples. Les programmes proposés gagnent en ampleur et en complexité, et accueillent des problématiques nouvelles et émergentes qui conduisent l'étudiant à formuler un projet personnel, fondé sur le sens des responsabilités, sur l'éthique et sur le développement d'une autonomie de pensée et d'action, dont l'objectif est la recherche d'un monde durable centré sur une finalité humaine qui fait de l'architecture un art majeur, porteur de sens, de dignité et de qualité de vie.

• Le programme de Master en architecture totalise 120 crédits répartis en deux années d’études correspondant à 60 crédits chacune.
• Il comprend des activités obligatoires d’un total de 100 crédits, y compris la finalité spécialisée de 30 crédits.
• Parmi les cours au choix proposés, chaque étudiant en choisit pour un total de 20 crédits : 8 crédits en Master 1, et 12 crédits en Master 2. Parmi ces cours au choix, certains, comptant pour 6 crédits ( 2 crédits en Master 1, et 4 crédits en Master 2 ), sont liés au choix d’une des trois filières d’approfondissement qui est effectué au début du Master 1. Les autres cours au choix sont libres.

En effet, au cours du cycle de Master, trois filières d’approfondissement sont offertes aux étudiants. Elles sont autant de possibilités de mettre l’accent sur telle ou telle composante de l’architecture et de sa pratique, mais n’oblitèrent en rien la conscience que nous avons de l’indissociabilité et de la simultanéité de toutes les dimensions de l’architecture.

Chaque étudiant est amené à choisir, en début de Master 1, une filière d’approfondissement qui sera la sienne durant les deux années du deuxième cycle.
Au nombre de trois, les filières proposées s’inscrivent dans des problématiques qui sont cruciales pour le devenir de l’architecture :

• Architectonique ( L’intégration de la culture constructive dans la conception architecturale )
• Patrimoine ( La valorisation du bâti existant par l’intervention contemporaine )
• Territoires ( La structuration et la configuration du paysage et des espaces urbains )

Pour chacune des filières, certains travaux d’atelier spécifiques sont proposés.

• Master complémentaire en urbanisme et aménagement du territoire ( 60 crédits ) ( URBA2MC )
• Doctorat en art de bâtir et urbanisme ( 180 crédits )

 

En plus de remplir les conditions d'accès décrites ci-dessous, les candidats devront apporter la preuve d'une maîtrise suffisante de la langue française (niveau B1 du Cadre européen commun de référence) .

Bacheliers universitaires
Diplômes	Conditions spécifiques	Accès	Remarques
Bacheliers UCL
Bachelier en architecture/BXL [180.0]		Accès direct
Bachelier en architecture/TRN [180.0]		Accès direct
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil architecte [180.0]		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	Pour l'étudiant qui n'aurait pas suivi le cursus régulier, la Commussion d'admission peut proposer un programme adapté à sa situation
Autres bacheliers de la Communauté française de Belgique( bacheliers de la Communauté germanophone de Belgique et de l'Ecole royale militaire inclus)
Bachelier en architecture [180.0]		Accès direct
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil architecte [180.0]		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	Le cas échéant, la Commission d'admission propose à l'étudiant un programme adapté à sa situation
Bachelier en architecture [180.0] (non universitaire)		Accès direct	Diplôme obtenu avant l'année académique 2010-2011
Bacheliers de la Communauté flamande de Belgique
Bachelor in ingenieurs Wetenschappen : architectuur [180.0]		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	Le cas échéant, la Commission d'admission propose à l'étudiant un programme adapté à sa situation
Bachelor in architectuur [180.0] (niet-universiteit)		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Bacheliers étrangers
Bachelier en architecture [180.0]		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	L'étudiant complète son dossier de demande d'admission auprès de la Faculté LOCI, comprenant son curriculum détaillé (liste des cours suivis et points obtenus, année par année), par un porte-folio de ses projets d'architecture. Le cas échéant, la Commission d'admission propose un programme adapté à sa situation
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil architecte [180.0]		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	L'étudiant complète son dossier de demande d'amission auprès de la Faculté LOCI, comprenant son curriculum détaillé (liste des cours suivis et points obtenus, année par année), par un porte-folio de ses projets d'architecture. Le cas échéant, la Commission d'admission propose un programme adapté à sa situation
Bacheliers non universitaires
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université. Titres requis. Pour être admis en 1ère année du Master en architecture, le candidat doit être titulaire d ‘un baccalauréat en architecture délivré soit par une Université de la Communauté française de Belgique, soit par un Institut Supérieur d’Architecture de la Communauté française de Belgique, soit par une institution de la Communauté flamande de Belgique (Hoger Architectuur Instituut)
Diplômés du 2° cycle universitaire
Diplômes	Conditions spécifiques	Accès	Remarques
Licenciés
Tous	Une exposition pendant 3 an au projet d'architecture, au dessin, à la géométrie, à la construction, à la résistance des matériaux est indispensable.	Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	L'étudiant introduit un dossier de demande d'admission auprès de la Faculté LOCI, comprenant son curriculum détaillé (liste des cours suivis et points obtenus année par année), et complèté par un porte-folio de ses projets d'architecture. La Commission d'admission se prononce sur l'admission du candidat étudiant.
Masters
Tous	Une exposition pendant 3 an au projet d'architecture, au dessin, à la géométrie, à la construction, à la résistance des matériaux est indispensable.	Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	L'étudiant introduit un dossier de demande d'admission auprès de la Faculté LOCI, comprenant son curriculum détaillé (liste des cours suivis et points obtenus année par année), et complèté par un porte-folio de ses projets d'architecture. La Commission d'admission se prononce sur l'admission du candidat étudiant.
Diplômés de 2° cycle non universitaire
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université. L'étudiant introduit un dossier de demande d'admission auprès de la Faculté LOCI, comprenant son curriculum détaillé (liste des cours suivis et points obtenus année par année), et complèté par un porte-folio de ses projets d'architecture. La Commission d'admission se prononce sur l'admission du candidat étudiant.

---

---

Pour rappel tout master (à l'exception des masters complémentaires) peut également être accessible sur dossier.

---

Administration facultaire 

UCL/SST/LOCI - Faculté d’architecture, d’ingénierie architecturale, d’urbanisme
Bruxelles - Louvain-la-Neuve – Tournai

Adresse courrier:
UCL/SST/LOCI - Place des Sciences, 1 - Bte L6.05.01
B-1348 Louvain-La-Neuve

Contact :
Tél (secrétariat): +32 (0)10 47 28 15 - Fax: +32 (0)10 47 28 29

••     Directeur administratif

Mme France PÉCHER
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél: +32 (0)10 47 28 22 - Fax: +32 (0)10 47 28 29

Site « Architecture Saint-Luc - Bruxelles » 

UCL/SST/LOCI - Faculté d’architecture, d’ingénierie architecturale, d’urbanisme
Architecture Saint-Luc - Bruxelles

Adresse courrier:
UCL/SST/LOCI - Rue Wafelaerts, 47-51 - Bte B3.01.01
B-1060 Bruxelles (Saint-Gilles)

Contact:
Tél (secrétariat): +32 (0)2 539 71 11 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

••     Vice-Doyen de la Faculté pour le site « Architecture Saint Luc - Bruxelles »

Prof. Jean-Paul VERLEYEN
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél: +32 (0)2 539 71 21 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

••     Directeur administratif de la Faculté pour le site « Architecture Saint Luc - Bruxelles »

Prof. François NIZET
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél: +32 (0)2 539 71 20 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

••     Secrétariat de la Faculté pour le site « Architecture Saint Luc - Bruxelles »

Mme Monique VAN DEUN
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Adresse courrier:
UCL/SST/LOCI - Rue Wafelaerts, 47-51 - Bte B3.01.01
B-1060 Bruxelles (Saint-Gilles)

Contact:
Tél: +32 (0)2 539 71 14 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

••     Président de la Commission de programme « Master en architecture »

Prof. François NIZET
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél: +32 (0)2 539 71 20 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

••     Secrétaire de la Commission de programme « Master en architecture »

M. Bernard WITTEVRONGEL, chef de travaux
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél (secrétariat): +32 (0)69 25 03 22  - Fax: +32 (0)69 25 03 88

••     Coordination institutionnelle Erasmus et échanges internationaux

Mme Christine FONTAINE, chargée de cours
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél: +32 (0)2 539 71 19 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

Héritiers de l’Institut Supérieur d’Architecture Saint Luc de Bruxelles, nos enseignants d’aujourd’hui montrent des compétences professionnelles et humaines qui sont largement appuyées par une reconnaissance qui dépasse nos murs.

Les méthodes d’enseignement qui sont mises en œuvre sont basées sur une approche et une exploitation systématique et approfondie des fondements constitutifs de l’architecture. L’inscription de notre pédagogie dans une complexité contextuelle et conjoncturelle, l’échelonnement de l’amplitude des problèmes posés en une progression qui conduit à la maîtrise croissante des solutions, des pratiques d’enseignement mêlant rigueur et exigence, une forte liaison entre cours théoriques et ateliers conduisant à l’intégration des savoirs et la complémentarité des enseignements, sont des spécificités qui ont façonné notre identité. Le consentement à propos de ces principes constituent une base de cohérence tant pour les modalités pédagogiques que pour les contenus des cours, quels qu’ils soient. La confiance portée en notre projet pédagogique, alimentée par la forte adhésion de tous - enseignants, étudiants et personnel administratif - renforce la cohésion autour d’un projet commun établi sur base d’une large acceptation.

Notre structure pédagogique met l’accent sur les fonctions respectives de chacun en vue d’une meilleure utilisation et valorisation des potentiels et des compétences de chaque enseignant. La définition de contrats pédagogiques clairs et précis, et régulièrement actualisés, conduit chacun à mieux se situer et à progresser dans le sens d’une performance pédagogique accrue. Dans le même ordre d’idée, nous reconnaissons l’importance de la présence de professionnels de l’architecture au sein du corps enseignant afin d’ouvrir pleinement la formation sur une pratique responsable, actuelle et ancrée dans la réalité.

Les activités d’enseignement sont évaluées selon les règles en vigueur à l’Université (Règlement général des examens), à savoir des examens écrits et oraux, des travaux personnels ou en groupe, des présentations publiques de projets.

Des activités d’enseignement, notamment celle du projet d’architecture, font l’objet d’une évaluation continue avec une seule cote globale.

Ces évaluations continues prennent la forme d’évaluations partielles dont les séances sont organisées en dehors des périodes d’évaluation en session selon un calendrier spécifique qui est diffusé en début d’année académique.

Ces évaluations se terminent obligatoirement en mai-juin. La cote globale obtenue fait l’objet d’une délibération en juin et, le cas échéant, elle est l’objet d’un report pour la délibération de septembre.

La mobilité est un atout majeur de formation. C’est principalement au cours du programme de Master 1 que des séjours d’études à l’étranger sont organisés pour nos étudiants, dans le cadre du programme européen Erasmus ou en dehors de celui-ci, avec notamment les institutions partenaires suivantes :

 

EUROPE

Allemagne

• Université de Karlsruhe

Espagne

• Université Polytechnique de Catalogne à Barcelone

Finlande

• Université de Tampere

France

• Ecole d’architecture de Grenoble
• Ecole d’architecture de Nantes
• Ecole d’architecture de Paris-Belleville
• Ecole d’architecture de Paris-Malaquais
• Ecole d’architecture de Strasbourg

Italie

• Université de Florence
• Université de Naples
• Université de Venise

Grande-Bretagne

• Université de Newcastle

Pays-Bas

• Haute Ecole des Arts d’Amsterdam

Pologne

• Académie de Poznan

Portugal

• Université de Lisbonne

Roumanie

• Université de Timisoara

AMERIQUE DU NORD

Canada

• Université Mc Gill de Montréal

AMERIQUE CENTRALE

Mexique

• Université La Salle de Mexico

 

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
Projet d'architecture (24 crédits)
LARCB2101	Projet d'architecture IV	Abdelmajid Boulaioun, Christine Fontaine, Bernard Maquet, Benoit Thielemans, Jean-Louis Vanden Eynde	360h	24 crédits	1+2q	x
Histoire et théorie de l'art, de l'architecture, de l'urbanisme et du paysage (4 crédits)
LARCB2102	Histoire de l'architecture IV	Xavier de Coster	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2103	Théorie de l'architecture IV	Cécile Chanvillard	30h	2 crédits	1q	x
Connaissance du territoire, urbanisme et paysage (2 crédits)
LARCB2106	Composition urbaine	Pierre Vanderstraeten	30h	2 crédits	2q	x
Disciplines technologiques et constructives (15 crédits)
LARCB2109	Technologie de la construction IV	Michel Proces	30h	4 crédits	1q	x
LARCB2110	Equipements du bâtiment II	Geoffrey Van Moeseke	60h	4 crédits	1+2q	x
LARCB2111	Stabilité et conception des structures I	Luc Sottiaux	60h	4 crédits	1+2q	x
LARCB2211	Stabilité et conception des structures II	Francis De Vos	30h	3 crédits	2q		x
Exercice de la profession et condition de la pratique professionnelle (5 crédits)
LARCB2112	Economie appliquée	Michel Proces, Nathalie Van Droogenbroeck	30h	2 crédits	1q	x
LARCB2213	Droit immobilier et de l'urbanisme	Jacques Safran, Joel Van Ypersele De Strihou	90h	3 crédits	1+2q		x
Mémoire (18 crédits)
LARCB2115	Dossier préparatoire au mémoire	Francois Nizet	0h	8 crédits		x
LARCB2215	Mémoire	Francois Nizet	0h	10 crédits			x
STAGE
LARCB2216	Stage	Bernard Maquet	0h	2 crédits			x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
Projet d'architecture dans la finalité (24 crédits)
LARCB2217	Projet d'architecture V	Cécile Chanvillard, Julie Denef, Christine Fontaine, Christophe Gillis, Marc Lacour	360h	24 crédits	1+2q		x
Connaissance du territoire, urbanisme et paysage dans la finalité (2 crédits)
LARCB2220	Projet urbain	Pierre Vanderstraeten	30h	2 crédits	1q		x
Disciplines technologiques et constructives dans la finalité (2 crédits)
LARCB2221	Equipements du bâtiment III	Geoffrey Van Moeseke	60h	2 crédits	1+2q		x
Exercice de la profession et condition de la pratique professionnelle dans la finalité (2 crédits)
LARCB2224	Déontologie et pratique professionnelle	Monique Novis	60h	2 crédits	1+2q		x

Une filière d'approfondissement à choisir parmi les 3 ci-dessous. 

6 crédits sont spécifiques à chaque filière et sont complétés avec 14 crédits de cours au choix.

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
LARCB2150	Conception environnementale	Jean-Francois Roger France	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2251	Efficacité énergétique	Jean-Francois Roger France, Geoffrey Van Moeseke	30h	2 crédits	1q		x
LARCB2252	Gestion du projet	Michel Proces	30h	2 crédits	2q		x
Cours au choix (14 crédits) Choisir 14 crédits parmi les cours suivants (6 crédits en première année et 8 crédit en seconde)
LARCB2171	Pathologie et thérapie	Monique Novis	90h	4 crédits	1+2q	x
LARCB2172	Essais et normalisation I	Guy Henriet, Jean-Francois Thimus	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2178	Lumière et environnement construit	Jean-Luc Capron	45h	2 crédits	1+2q	x
LARCB2179	Architecture durable	Benoit Thielemans	30h	2 crédits	1q	x
LARCB2281	Expression	Michèle De Myttenaere	45h	2 crédits	1q	x	x
LARCB2282	Atelier design	Charles Kaisin	90h	4 crédits	1+2q	x	x
LARCB2283	Critique architecturale	Gregoire Wuillaume	30h	2 crédits	2q	x	x
LARCB2284	Expertise	Monique Novis	90h	4 crédits	1+2q		x
LARCB2285	Essais et normalisation II	Guy Henriet, Jean-Francois Thimus	30h	2 crédits	1q		x
LARCB2286	Droit immobilier	Jacques Safran	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2291	Histoire des jardins	Jean-Louis Vanden Eynde	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2294	Couleur et environnement construit	Jean-Luc Capron	45h	2 crédits	1+2q		x
cours au choix complémentaires Les cours suivants peuvent également être choisis s'ils ne font pas partie des cours obligatoires de l'option
LARCB2150	Conception environnementale	Jean-Francois Roger France	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2251	Efficacité énergétique	Jean-Francois Roger France, Geoffrey Van Moeseke	30h	2 crédits	1q		x
LARCB2252	Gestion du projet	Michel Proces	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2153	Histoire de l'urbanisme	Jose Olcina	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2254	Théorie de la restauration	David Vandenbroucke	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2255	Méthodologie du projet de restauration	Jean-Louis Vanden Eynde	30h	2 crédits	1q		x
LARCB2257	Paysage	Priscilla Ananian, Jean-Philippe De Visscher (supplée Priscilla Ananian)	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2258	Enjeux contemporains en urbanisme	Priscilla Ananian, Bernard Declève (supplée null)	30h	2 crédits	2q	x	x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
LARCB2153	Histoire de l'urbanisme	Jose Olcina	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2254	Théorie de la restauration	David Vandenbroucke	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2255	Méthodologie du projet de restauration	Jean-Louis Vanden Eynde	30h	2 crédits	1q		x
Cours au choix (14 crédits) Choisir 14 crédits parmi les cours suivants (6 crédits en première année et 8 crédit en seconde)
LARCB2171	Pathologie et thérapie	Monique Novis	90h	4 crédits	1+2q	x
LARCB2172	Essais et normalisation I	Guy Henriet, Jean-Francois Thimus	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2178	Lumière et environnement construit	Jean-Luc Capron	45h	2 crédits	1+2q	x
LARCB2179	Architecture durable	Benoit Thielemans	30h	2 crédits	1q	x
LARCB2281	Expression	Michèle De Myttenaere	45h	2 crédits	1q	x	x
LARCB2282	Atelier design	Charles Kaisin	90h	4 crédits	1+2q	x	x
LARCB2283	Critique architecturale	Gregoire Wuillaume	30h	2 crédits	2q	x	x
LARCB2284	Expertise	Monique Novis	90h	4 crédits	1+2q		x
LARCB2285	Essais et normalisation II	Guy Henriet, Jean-Francois Thimus	30h	2 crédits	1q		x
LARCB2286	Droit immobilier	Jacques Safran	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2291	Histoire des jardins	Jean-Louis Vanden Eynde	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2294	Couleur et environnement construit	Jean-Luc Capron	45h	2 crédits	1+2q		x
cours au choix complémentaires Les cours suivants peuvent également être choisis s'ils ne font pas partie des cours obligatoires de l'option
LARCB2150	Conception environnementale	Jean-Francois Roger France	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2251	Efficacité énergétique	Jean-Francois Roger France, Geoffrey Van Moeseke	30h	2 crédits	1q		x
LARCB2252	Gestion du projet	Michel Proces	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2153	Histoire de l'urbanisme	Jose Olcina	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2254	Théorie de la restauration	David Vandenbroucke	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2255	Méthodologie du projet de restauration	Jean-Louis Vanden Eynde	30h	2 crédits	1q		x
LARCB2257	Paysage	Priscilla Ananian, Jean-Philippe De Visscher (supplée Priscilla Ananian)	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2258	Enjeux contemporains en urbanisme	Priscilla Ananian, Bernard Declève (supplée null)	30h	2 crédits	2q	x	x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
LARCB2153	Histoire de l'urbanisme	Jose Olcina	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2257	Paysage	Priscilla Ananian, Jean-Philippe De Visscher (supplée Priscilla Ananian)	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2258	Enjeux contemporains en urbanisme	Priscilla Ananian, Bernard Declève (supplée null)	30h	2 crédits	2q		x
Cours au choix (14 crédits) Choisir 14 crédits parmi les cours suivants (6 crédits en première année et 8 crédit en seconde)
LARCB2171	Pathologie et thérapie	Monique Novis	90h	4 crédits	1+2q	x
LARCB2172	Essais et normalisation I	Guy Henriet, Jean-Francois Thimus	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2178	Lumière et environnement construit	Jean-Luc Capron	45h	2 crédits	1+2q	x
LARCB2179	Architecture durable	Benoit Thielemans	30h	2 crédits	1q	x
LARCB2281	Expression	Michèle De Myttenaere	45h	2 crédits	1q	x	x
LARCB2282	Atelier design	Charles Kaisin	90h	4 crédits	1+2q	x	x
LARCB2283	Critique architecturale	Gregoire Wuillaume	30h	2 crédits	2q	x	x
LARCB2284	Expertise	Monique Novis	90h	4 crédits	1+2q		x
LARCB2285	Essais et normalisation II	Guy Henriet, Jean-Francois Thimus	30h	2 crédits	1q		x
LARCB2286	Droit immobilier	Jacques Safran	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2291	Histoire des jardins	Jean-Louis Vanden Eynde	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2294	Couleur et environnement construit	Jean-Luc Capron	45h	2 crédits	1+2q		x
cours au choix complémentaires Les cours suivants peuvent également être choisis s'ils ne font pas partie des cours obligatoires de l'option
LARCB2150	Conception environnementale	Jean-Francois Roger France	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2251	Efficacité énergétique	Jean-Francois Roger France, Geoffrey Van Moeseke	30h	2 crédits	1q		x
LARCB2252	Gestion du projet	Michel Proces	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2153	Histoire de l'urbanisme	Jose Olcina	30h	2 crédits	2q	x
LARCB2254	Théorie de la restauration	David Vandenbroucke	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2255	Méthodologie du projet de restauration	Jean-Louis Vanden Eynde	30h	2 crédits	1q		x
LARCB2257	Paysage	Priscilla Ananian, Jean-Philippe De Visscher (supplée Priscilla Ananian)	30h	2 crédits	2q		x
LARCB2258	Enjeux contemporains en urbanisme	Priscilla Ananian, Bernard Declève (supplée null)	30h	2 crédits	2q	x	x