Le programme de ce master totalisera, quelles que soient la finalité ou les options choisies, un minimum de 120 crédits répartis sur deux années d'études correspondant à 60 crédits chacune
Une finalité spécialisée
Options ou cours au choix
AESS (agrégation de l'enseignement secondaire supérieur) :
Ce programme n'offre pas de finalité didactique et ne conduit pas à l'obtention de l'agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (AESS).
Pour l'obtention du titre d'agrégé (titre requis), un complément de formation sera indispensable au porteur du master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [120.0]; son année de formation comprendra le mémoire et l'accompagnement du mémoire (30 crédits), la finalité didactique (30 crédits) et d'éventuels compléments de formation (maximum 30 crédits).
Cependant, le master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [60.0 et 120.0 crédits] combiné au programme de l'
Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (histoire de l'art et archéologie, orientation générale) [30.0]
conduit à l'obtention du titre suffisant mais non requis.
Formations doctorales accessibles :
- Ecole doctorale en Histoire, art et archéologie ;
- École doctorale art et sciences de l’art.
1° Être titulaire d’un diplôme universitaire de premier cycle ou faire valoir les savoirs et compétences utiles acquis par son expérience personnelle ou professionnelle (VAE).
2° Apporter la preuve d'une maîtrise suffisante de la langue française (niveau B1 du Cadre européen commun de référence ).
3° Faire état d’une expérience pratique en musique et/ou en musicologie acquise antérieurement à l’entrée en master (
Mineure en musicologie [30.0]
,
Certificat universitaire en musicologie (fondements) [30.0]
,
Certificat universitaire en musicologie (approfondissement) [60.0]
, participation aux activités d’un conservatoire de musique, cours d’histoire de la musique, de méthodologie, etc., suivis en académie ou en Ecoles supérieures en Art (IMEP Institut Supérieur de Musique et de Pédagogie, Conservatoire royal de Musique, etc.). L'étudiant qui a réussi le
Certificat universitaire en musicologie (approfondissement) [60.0]
bénéficie de dispenses.
A défaut d’une formation suffisante, des prérequis seront ajoutés au programme de master (avec un maximum de 15 crédits).
Les équivalences entre cours sont soumises à l'approbation du président du jury, du secrétaire du jury et du vice-doyen.
4° Les étudiants qui ne peuvent faire état d'une formation académique antérieure (mineure ou certificat) doivent introduire une demande d'admission, accompagnée d'un dossier contenant la copie des diplômes antérieurement obtenus, la liste détaillée des cours suivis dans l’enseignement supérieur, un curriculum vitae et trois photos de format carte d'identité. Le dossier est à adresser au Professeur Brigitte Van Wymeersch, Collège Erasme, Place Blaise Pascal 1, 1348 Louvain-la-Neuve. Un entretien ou examen d'admission aura lieu en septembre (une seule session est prévue).
Bacheliers universitaires |
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Diplômes | Conditions spécifiques | Accès | Remarques |
Bacheliers UCL | |||
Tout bachelier | S'il a suivi : - soit la Mineure en musicologie [30.0] ; - soit le Certificat universitaire en musicologie (fondements) [30.0] ; - soit le Certificat universitaire en musicologie (approfondissement) [60.0] . |
Accès direct | |
Tout bachelier | Accès moyennant compléments de formation | Année d'études préparatoire au master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [58.0] | |
Autres bacheliers de la Communauté française de Belgique( bacheliers de la Communauté germanophone de Belgique et de l'Ecole royale militaire inclus) | |||
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | Accès direct | ||
Tout bachelier | S'il a suivi : - soit le Certificat universitaire en musicologie (fondements) [30.0] ; - soit le Certificat universitaire en musicologie (approfondissement) [60.0] . |
Accès direct | |
Tout bachelier | Accès moyennant compléments de formation | Année d'études préparatoire au master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [58.0] | |
Bacheliers de la Communauté flamande de Belgique | |||
Bachelor in de musicologie | Accès direct | ||
Tout bachelier |
S'il a suivi : - soit le Certificat universitaire en musicologie (fondements) [30.0] ; - soit le Certificat universitaire en musicologie (approfondissement) [60.0] . |
Accès direct | |
Tout bachelier | Accès moyennant compléments de formation | Année d'études préparatoire au master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [58.0] | |
Bacheliers étrangers | |||
Tout bachelier | S'il a suivi : - soit le Certificat universitaire en musicologie (fondements) [30.0] ; - soit le Certificat universitaire en musicologie (approfondissement) [60.0] . |
Accès direct | |
Tout bachelier | Accès moyennant compléments de formation | Année d'études préparatoire au master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [58.0] | |
Bacheliers non universitaires |
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Diplômes | Accès | Remarques | |
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.
Non pertinent pour ce master.
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Diplômés du 2° cycle universitaire |
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Diplômes | Conditions spécifiques | Accès | Remarques |
Licenciés | |||
Licencié en histoire de l'art et archélologie | S'il s'est spécialisé en musicologie | Accès direct | Une dispense d'un volume maximum de 60 crédits pourra, le cas échéant, être accordée |
Tout licencié | S'il a suivi le Certificat universitaire en musicologie (fondements) [30.0] ou le Certificat universitaire en musicologie (approfondissement) [60.0] | Accès direct | |
Tout licencié | Accès moyennant compléments de formation | Année d'études préparatoire au master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [58.0] | |
Masters | |||
Master [60] en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [60.0] | Accès direct | Une dispense d'un volume maximum de 60 crédits pourra, le cas échéant, être accordée | |
Master [120] en histoire de l'art et archéologie, orientation générale [120.0]
Master [60] en histoire de l'art et archéologie, orientation générale [60.0] |
Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | Maximum 15 crédits | |
Tout master | S'il a suivi : - soit la Mineure en musicologie [30.0] ; - soit le Certificat universitaire en musicologie (fondements) [30.0] ; - soit le Certificat universitaire en musicologie (approfondissement) [60.0] . |
Accès direct | |
Tout master | Accès moyennant compléments de formation | Année d'études préparatoire au master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [58.0] | |
Diplômés de 2° cycle non universitaire |
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Diplômes | Accès | Remarques | |
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.
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> MA en musique | Accès direct au master moyennant ajout éventuel de 15 crédits max | Type long |
Tous les masters (à l'exception des masters complémentaires) peuvent être accessibles selon la procédure de valorisation des acquis de l'expérience.
Pour toute information sur cette possibilité d'accès à ce programme :
Consultez les conditions d'admission générales
Procédures particulières :
Contacts utiles
Points forts de l'approche pédagogique
A côté d'une solide formation universitaire en musicologie, ce programme s'appuie sur les ressources d'une pédagogie active qui forme l'étudiant à la pratique des métiers de la musique, notamment par le biais des stages (liens avec divers organismes culturels belges : Théâtre royal de la Monnaie, asbl Flagey, Festival Ars Musica, Maison de la musique de Bruxelles, MIM [Musée des Instruments de Musique], etc.), mais aussi des contacts avec les milieux culturels et musicaux.
En outre, l’étudiant est invité à réaliser de nombreuses activités sur le terrain (stages, concerts, exercices musicaux, colloques, journées d’études..) qui le mettent en relation directe avec la musicologie actuelle et les métiers qui lui sont associés. Ces activités font l’objet d’évaluations continues et régulières.
Ce master opte pour un modèle d’enseignement dans lequel les cours magistraux sont accompagnés d’un portefeuille de lectures obligatoires. Corrélativement, le professeur/promoteur de mémoire/directeur de recherches prend également le rôle de tuteur permettant un suivi intensif et personnalisé de l'étudiant.
Certaines matières, axées sur le développement des compétences de recherche et de critique personnelle, font l'objet de présentations et de discussions échelonnées au cours de l'année (évaluation permanente).
Les activités d'enseignement sont évaluées selon les règles en vigueur à l'Université (voir Règlement général des examens). Les étudiants peuvent éventuellement trouver des informations complémentaires sur les modalités particulières d'évaluation des cours dans les cahiers des charges.
Les étudiants du master 120 pourront suivre 30 crédits dans d’autres institutions universitaires en Belgique ou à l’étranger, et/ou effectuer des stages en Belgique ou à l’étranger (dans la perspective de leur mémoire de fin d'étude et/ou de leur finalité).
Pour plus de renseignements :
Informations pratiques sur les échanges : http://www.uclouvain.be/17371.html
Légende | |||||||||||||||||||
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Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Mémoire et accompagnement (30 crédits) | |||||||||||||||||||
LMUSI2891 |
Mémoire (1re année) | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LMUSI2892 |
Mémoire (2e année) | N. | 25 crédits | x | |||||||||||||||
LMUSI2890 |
Séminaire d'accompagnement du mémoire | N. | 15h | 2 crédits | x | ||||||||||||||
Formation disciplinaire (45 crédits) | |||||||||||||||||||
LMUSI2450 |
Art et musique | Brigitte Van Wymeersch | 15h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LMUSI2460 |
Paléographie et langages de la musique ancienne | Anne-Emmanuelle Ceulemans | 15h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LMUSI2470 |
Questions spéciales d'analyse musicale | Brigitte Van Wymeersch | 15h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LMUSI2852 |
Musiques sacrées | N. | 15h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LMUSI2861 |
Séminaire de recherche historique en musicologie | John Philippe Van Tiggelen | 15h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LMUSI2871 |
Esthétique et philosophie de la musique | Brigitte Van Wymeersch | 15h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LMUSI2881 |
Questions spéciales d'histoire de la musique A | Christophe Pirenne | 15h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LMUSI2882 |
Questions spéciales d'histoire de la musique B | N. | 15h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LMUSI2894 |
Séminaire de musicologie | N. | 15h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
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Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
30 crédits à choisir parmi : | |||||||||||||||||||
LMUSI2895 |
Stages et pratiques disciplinaires (musicologie) | N. | 240h | 10 crédits | x | x | |||||||||||||
20 crédits à choisir parmi : | |||||||||||||||||||
LHART2360 |
L'art des nouveaux médias | Alexander Streitberger | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LHART2380 |
Histoire de la critique d'art | N. | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LGLOR2390 |
Typologie et permanences des imaginaires mythiques | Ralph Dekoninck, Myriam Delmotte, Paul Deproost (coord.), Alain Meurant, Claude Obsomer, Brigitte Van Wymeersch | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LFLTR2150 |
Histoire de l'humanisme | Agnès Guiderdoni (coord.), Aline Smeesters | 22.5h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LFLTR2292 |
Art et littérature | Ralph Dekoninck, Myriam Delmotte | 22.5h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
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Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
30 crédits à choisir parmi : | |||||||||||||||||||
LMUSI2896 |
Stages et pratiques disciplinaires en animation et gestion (musicologie) | N. | 240h | 10 crédits | x | x | |||||||||||||
20 crédits à choisir parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2605 |
Analyse des productions culturelles et médiatiques | Sarah Sepulchre | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2645 |
Communication des organismes culturels | Fabienne Guilleaume | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5101 |
Animation et critique artistique (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5104 |
Réalisations sonores (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5105 |
Productions d'événements culturels (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5107 |
Structures, institutions et problèmes culturels (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5108 |
Réseaux culturels européens (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5111 |
Politiques et réseaux de l'éducation permanente (Europe) (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LMUSI5112 |
Éducation aux médias et stratégies d'intervention (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
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Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
30 crédits à choisir parmi : | |||||||||||||||||||
LMUSI2897 |
Stages et pratiques disciplinaires en musique pratique (musicologie) | N. | 240h | 10 crédits | x | x | |||||||||||||
20 crédits à choisir parmi : | |||||||||||||||||||
LMUSI5201 |
Analyse et écriture (partie analyse) (IMEP) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5202 |
Analyse et écriture (partie écriture) (IMEP) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5203 |
Formations aux langages contemporains (IMEP) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5204 |
Musique assistée par ordinateur (IMEP) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5205 |
Auditions commentées (IMEP) | N. | 15h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5206 |
Acoustique et facture instrumentale (IMEP) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5207 |
Formation musicale (IMEP) | N. | 90h | 10 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5208 |
Pratique instrumentale (IMEP) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5209 |
Pratique vocale (IMEP) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
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Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
LMUSI5001 |
Musicologie du Moyen Âge et de la Renaissance (Ulg-MUSI0030-1) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5002 |
Musicologie du baroque et du classique (Ulg-MUSI0031-1) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5003 |
Musiques et représentations (ULG-MUSI0041-2) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
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Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Au moins 15 crédits à choisir parmi les cours suivants : | |||||||||||||||||||
LHART2220 |
Théorie de l'art | Ralph Dekoninck | 15h | 3 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LHART2240 |
Visual Culture Studies and Art History | N. | 15h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LHART2250 |
Iconologie et histoire de l'art | Ralph Dekoninck | 15h | 3 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LHART2300 |
Questions spéciales d'histoire de la peinture du 15e au 18e siècles | N. | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LHART2310 |
Questions spéciales d'histoire de la sculpture et des arts du relief du moyen âge au néoclassicisme | Ralph Dekoninck, Michel Lefftz (supplée Ralph Dekoninck) | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LHART2320 |
Questions spéciales d'histoire de l'architecture médiévale et des temps modernes | Philippe Bragard | 15h | 3 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LHART2340 |
Questions spéciales d'art moderne | Joël Roucloux | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LHART2350 |
Questions spéciales d'art contemporain | Alexander Streitberger | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LHART2410 |
Questions spéciales d'iconologie | Ralph Dekoninck | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LHART2420 |
Art et photographie | Alexander Streitberger | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
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Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
15 crédits à choisir parmi les cours suivants : | |||||||||||||||||||
LMUSI5102 |
Industries des loisirs et de la culture : enjeux de l'industrie culturelle (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5103 |
Rédaction de projets, dossiers d'appels d'offre et de production (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LMUSI5106 |
Industrie des loisirs et de la culture : médiation et animation culturelles (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LHAGI2500 |
Muséologie pratique | Joël Roucloux | 15h | 4 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LHAGI2540 |
Questions spéciales de muséologie | Joël Roucloux | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LHAGI2550 |
Médiation muséale et patrimoniale | Marie-Cécile Bruwier, Marie-Emilie Ricker (coord.) | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LHAGI2560 |
Séminaire de méthodologie de la médiation muséale et patrimoniale | N. | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
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Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
15 crédits à choisir parmi les cours suivants : | |||||||||||||||||||
LMUSI5102 |
Industries des loisirs et de la culture : enjeux de l'industrie culturelle (IHECS) | N. | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2200 |
Etudes culturelles | Marc Lits, Alain Reyniers, Alain Reyniers (supplée Marc Lits) | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2640 |
Education aux médias | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2601 |
Anthroposociologie des lieux de médiation | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
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Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Au moins 15 crédits parmi : | |||||||||||||||||||
LTHEA2135 |
Esthétique des arts du spectacle | Catherine Christophe | 30h | 4 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LTHEA2151 |
Étude théorique de la scénographie | N. | 45h | 6 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LTHEA2160 |
Le spectacle, méthodologie et esthétique comparative | Véronique Lemaire | 30h | 4 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LTHEA2205 |
Approche comparée du théâtre et du cinéma | N. | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LTHEA2271 |
Histoire de la mise en scène | Véronique Lemaire | 22.5h | 4 crédits | x | x | |||||||||||||
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Année | |||||||||||||||||||
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A choisir dans les programmes de la Faculté ou de l'Université, en accord avec le secrétaire du jury. L'étudiant s'assurera auprès du titulaire du ou des cours choisi(s) qu'il est autorisé à le(s) suivre. Si certains cours sont offerts dans le tronc commun ou dans une autre option, le recouvrement ne pourra pas excéder 6 crédits avec chacune de ces rubriques. Aucun recouvrement n'est permis avec les finalités spécialisées. | |||||||||||||||||||