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Assurer à l’étudiant les connaissances et compétences théoriques et pratiques indispensables pour exercer le métier de pharmacien hospitalier, et reprises par l’Arrêté Ministériel du 11 juin 2003 (MB 04/07/2003) fixant les critères d’agrément du titre professionnel particulier de pharmacien hospitalier .

La formation théorique couvre cinq domaines principaux :

• Organisation et gestion hospitalière
• Lutte contre les infections nosocomiales
• Pathologie et pharmacothérapie (pharmacie clinique)
• Technologie hospitalière
• Radiopharmacie

La formation pratique (stages) couvre les domaines suivants :

• Officine hospitalière
• Contrôle de l’infection et dispositifs médicaux
• Pharmacie clinique
• Production

Le programme comporte  un enseignement théorique et pratique qui permet de couvrir l’ensemble des domaines de formation repris ci-dessus, ainsi que la réalisation d’un mémoire. La formation comprend également des activités de garde au sein de l’hôpital où le candidat effectue sa formation pratique.

Le programme de cours et de stages a été récemment modifié afin de mieux former le pharmacien aux principes de base de la pharmacie clinique ainsi qu'à la pharmacothérapie des principales pathologies rencontrées en milieu hospitalier

Conditions d'admission : 

Pour pouvoir être admis au programme, le candidat doit posséder un diplôme belge ou européen de Master en Sciences Pharmaceutiques.

Toute demande doit être introduite au secrétariat de l’école de pharmacie avec dossier et curriculum complet au plus tard durant le mois de mai précédant l’année académique sollicitée. Pour les titulaires d’un diplôme de 2e cycle en Sciences Pharmaceutiques obtenu hors de l’Union Européenne, une admission académique peut être obtenue moyennant accord de la commission d'admission sur le dossier du candidat. L'admission académique nécessite d'effectuer au préalable une demande d'admission administrative au secrétariat des étudiants exclusivement à l'aide du formulaire d'inscription intitulé "Demande d'admission pour diplômés étrangers". Pour les étudiants étrangers non-francophones, une maîtrise suffisante de la langue française est requise.


Les candidats étudiants non francophones (UE et hors UE) devront apporter la preuve, dans leur demande d'admission, d'une maîtrise suffisante de la langue française (niveau B1 du Cadre européen commun de référence , pages 24 à 29)

Contact administratif : secretaire-fasb@uclouvain.be

Tout au long de l’année, les étudiants sont amenés à suivre des cours donnés en partie par des pharmaciens, en partie par d’autres professionnels de la santé (essentiellement médecins), et réaliser des stages en collaboration avec des médecins spécialistes dans différents domaines, infirmiers, etc…

Les méthodes d’enseignement sont variées et incluent des cours magistraux, ainsi que des cours basés sur l’apprentissage par problème (« problem-based learning). La majorité des enseignants sont des universitaires avec une activité de terrain, et une attention particulière est portée à l’établissement d’un lien entre la théorie et la pratique de terrain.

De par la diversité des stages par lesquels passent les étudiants, les situations d’apprentissage sont extrêmement variées. Au terme de l’année académique, chaque étudiant aura eu l'opportunité d’apprendre toutes les facettes du métier de pharmacien hospitalier.

Les étudiants sont évalués de différentes façons : examens oraux et/ou écrits, présentation de travaux évaluation de leurs connaissances, compétences, et attitudes lors des différents modules de stage.

En ce qui concerne l’enseignement en pharmacie clinique, les étudiants bénéficient de l’enseignement par un Professeur pharmacien clinicien à l’Université de Montréal, Québec, Canada (Louise Mallet), ainsi que par des pharmaciens cliniciens belges ayant acquis une expérience de la pharmacie clinique à l’étranger (Angleterre, Etats-Unis, Canada). L’intérêt de cet enseignement vient du fait que les pays anglo-saxons ont , contrairement à la Belgique, une longue expérience de la pratique et de l’enseignement de la pharmacie clinique.

Le programme est ouvert à des pharmaciens étrangers, européens ou non. Chaque année, plusieurs pharmaciens d’origine étrangère s’inscrivent au Master complémentaire. Les nationalités concernées au cours de ces dernières années étaient les suivantes : Grèce, Espagne, Cameroun, Roumanie, Liban, Bénin, Mali.

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1
Module A. Organisation et gestion hospitalière (10 crédits)
WHOPI2100	Organisation et fonctionnement de la pharmacie en milieu hospitalier	Léon Wilmotte (coord.), Dominique Marie WOUTERS	30h	3 crédits		x
WESP2263P	Organisation des institutions de soins (partim)	N.	25h	2 crédits		x
WHOPI2104	Management qualité et gestion des risques	Gauthier Desuter (coord.), Véronique DUVEILLER	15h	2 crédits		x
WESP2150P	Management (partim)	N.	30h	3 crédits		x
Module B. Lutte contre les infections nosocomiales (6 crédits)
WMED1264	Hygiène hospitalière	Anne Simon	15h	2 crédits	2q	x
WHOPI2105	Stérilisation et désinfection	Chantal Faber	15h	2 crédits		x
WHOPI2106	Antibiothérapie et antibioprophylaxie	Charline Artoisenet, Caroline BRIQUET, Bénédicte Delaere, Gerald Glupczynski, Françoise Van Bambeke (coord.)	25h	2 crédits		x
Module C. Pathologie et pharmacothérapie (15 crédits)
WHOPI2101	Physiopathologie et pharmacothérapie	Christophe Beauloye, Olivia DALLEUR, Thierry De Ronde, Marianne Desmedt, Olivier Dewit, Patrick Durez, Véronique DUVEILLER, Patrick Evrard, Eric Goffin, Olivier Gurné, Denis JACQUES, Michel Jadoul, Patrice Laloux, Bernard Le Polain de Waroux, Marc Perreault, Barbara SNEYERS, Anne Spinewine (coord.), Christian Swine, Sophie VANDERHEYDEN, Aline WERTZ	50h + 25h	6 crédits		x
WHOPI2107	Méthodologie en pharmacie clinique	Olivia DALLEUR, Louise Mallet, Céline MICHEL, Ariane MOUZON, Stefanie QUENNERY, Anne Spinewine (coord.)	20h	2 crédits		x
WHOPI2108	Pharmacocinétique clinique et suivi thérapeutique	Flora Musuamba Tshinanu, Roger-K. Verbeeck, Pierre Wallemacq (coord.)	15h + 10h	2 crédits		x
WHOPI2109	Compléments de pharmacologie et pharmacothérapie : médicaments à usager hospitalier	Olivia DALLEUR, Philippe Dubois, Philippe Hantson, Cédric Hermans, Stefanie QUENNERY, Barbara SNEYERS, Anne Spinewine (coord.), Dominique Marie WOUTERS	20h	2 crédits		x
WHOPI2110	Etudes cliniques, pharmacovigilance et risques médicamenteux	Astrid DELOUVROY, Séverine HALLEUX	30h + 10h	3 crédits		x
Module D. Technologie hospitalière (9 crédits)
WHOPI2103	Dispositifs médicaux implantables et matériel biomédical	Philippe Baele, Olivier Cornu, Denis Dufrane, Pierre Goffette, Luc-Marie Jacquet (coord.), Michel Jadoul, Reinier-Jacques Opsomer, Jean Rubay, Dominique Marie WOUTERS	30h	3 crédits		x
WRDTH3152	Compléments de chimiothérapie et d'hormonothérapie antitumorales	Yves Humblet	22.5h	2 crédits		x
WHOPI2111	Contrôle qualité et assurance qualité de la fabrication et administration des préparations hospitalières	Chantal Faber, Patricia GILLET, Jean-Daniel Hecq (coord.), Gisèle LECLERCQ, Céline MICHEL, Catherine PIRLOT, Véronique Préat, Aline WERTZ, Dominique Marie WOUTERS	25h	2 crédits		x
WSBIM2133N	Nutrition spécialisée (partim nutrition parentérale et entérale artificielle chez l'enfant et chez l'adulte)	N.	15h	2 crédits		x
Module E. Radiopharmacie (4 crédits)
WMNUC2100	Applications de la médecine nucléaire in vivo	François Jamar (coord.), Thierry Vander Borght	15h	2 crédits	1q	x
WRFAR2100T	Radiochimie, radiotoxicologie et radiopharmacie (théorie)	N.	22.5h	2 crédits		x
Formation pratique (16 crédits)
WHOPI2399	Mémoire	N.		16 crédits		x