Ce programme donne lieu à la délivrance d'un certificat d'université. Ce document atteste la réussite de la formation et l'octroi éventuel de crédits associés, sans conférer de grade académique.
Procédures d'admission et d'inscription
Consultez les conditions d'admission générales
Légende | ||||||||||||||||||
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Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | ||||||||||||||||||
Année | ||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||
En fonction de son parcours antérieur, l'étudiant choisit l'une des trois langues proposées. | ||||||||||||||||||
Néerlandais (45 crédits) | ||||||||||||||||||
Cours obligatoires (15 crédits) | ||||||||||||||||||
LFLTR1730 |
Nederlandse taal | Philippe Hiligsmann | 30h + 30h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1131 |
Mondelinge taalvaardigheid Nederlands: luister- en spreekvaardigheid | Pierre Godin | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1132 |
Schriftelijke taalvaardigheid Nederlands: lees- en schrijfvaardiheid | Jean-Pierre Colson | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1133 |
Basisgrammatica Nederlands | Pierre Godin | 30h + 15h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
Cours au choix (15 crédits) 15 crédits parmi les cours suivants : | ||||||||||||||||||
LNEER1211 |
Néerlandais - Compétences productives avancées | Hilde Bosmans | 30h + 30h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LGERM1332 |
Nederlands: gevordere receptieve vaardigheid op basis van culturele en literaire teksten | Pierre Godin | 15h + 15h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1333 |
Inleiding in de nederlandse taalkunde: fonologie en morfologie | Philippe Hiligsmann, Kristel Van Goethem | 22.5h + 5h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1334 |
Ideeëngeschiedenis van de literatuur in de Lage Landen I | Matthieu Sergier | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1335 |
Civilisatie van het Nederlandse taalgebied: culturele aspecten | Ludovic Beheydt | 30h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1503 |
Nederlands: gevordere vaardigheid II | Ludovic Beheydt | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LGERM1533 |
Inleiding in de Nederlandse taalkunde (syntaxis en contrastieve taalkunde) | Philippe Hiligsmann | 22.5h + 5h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1534 |
Ideeëngeschiedenis van de literatuur in de Lage Landen II | Matthieu Sergier | 30h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1535 |
Civilisatie van het Nederlandse taalgebied: hedendaagse realiteiten | Ludovic Beheydt | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
Travail de fin d'études (15 crédits) Le travail de fin d'études doit être réalisé dans une des deux disciplines : linguistique ou littérature. En début d'année, les étudiants doivent choisir un promoteur pour encadrer leur travail. | ||||||||||||||||||
Anglais (45 crédits) | ||||||||||||||||||
Cours obligatoires (15 crédits) | ||||||||||||||||||
LFLTR1720 |
English language | Sylvie De Cock | 30h + 30h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1121 |
English language : listening and speaking skills | Jennifer Thewissen | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1122 |
English language : reading and writing | Fanny Meunier | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1123 |
English Grammar | Fanny Meunier | 30h + 15h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
Cours au choix (15 crédits) 15 crédits parmi les cours suivants : | ||||||||||||||||||
LANGL1211 |
English - Advanced Productive Skills | Philippe Denis (coord.), Brigitte Loosen | 30h + 30h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LGERM1322 |
English advanced receptive skills I | Fanny Meunier | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1323 |
Introduction to English linguistics : phonology and morphology | Sylviane Granger | 22.5h + 5h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1324 |
The History of English Literature I | Guido Latre | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1325 |
Civilisation des pays de langue anglaise : aspects culturels | Ingrid Bertrand | 30h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1502 |
English advanced productive skills II (contrastive analysis and translation) | Sylviane Granger | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LGERM1523 |
Introduction to English linguistics : syntax and stylistics | Sylviane Granger | 22.5h + 5h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1524 |
The History of English Literature II | Guido Latre | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1525 |
Civilisation of the English-speaking countries : The present | Guido Latre | 30h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
Travail de fin d'études (15 crédits) Le travail de fin d'études doit être réalisé dans une des deux disciplines : linguistique ou littérature. En début d'année, les étudiants doivent choisir un promoteur pour encadrer leur travail. | ||||||||||||||||||
Allemand (45 crédits) | ||||||||||||||||||
Cours obligatoires (15 crédits) | ||||||||||||||||||
LFLTR1710 |
Deutsche Sprache | Henri Bouillon | 30h + 30h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1111 |
Audio-orale Kompetenz der deutschen Sprache: Hörverstehen und mündlicher Ausdruck | Henri Bouillon | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1112 |
Schriftliche Kompetenz der deutschen Sprache: Leseverstehen und schriftlicher Ausdruck | Dany Etienne | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1113 |
Basisgrammatik der deutschen Sprache | Joachim Sabel | 30h + 15h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
Cours au choix (15 crédits) 15 crédits parmi les cours suivants : | ||||||||||||||||||
LALLE1211 |
Allemand - Compétences productives avancées | Annick Engels (supplée null), Caroline Klein (coord.) | 60h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LGERM1501 |
Deutsch: fortgschrittene Kompetenzen II | Henri Bouillon | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LGERM1513 |
Einführung in die deutsche Linguistik: Syntax, Semantik und Pragmatik | Joachim Sabel | 22.5h + 5h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1514 |
Geschichte der Ideen und der Literatur in Deutschland II | Antje Büssgen | 30h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1515 |
Zivilisation der deutschsprachigen Länder: zeitgenössische Aspekte | N. | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1315 |
Zivilisation der deutschsprachigen Länder: kulturelle Aspekte | Hubert Roland | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1312 |
Deutsch: rezeptive fortgeschrittene Kompetenzen auf der Basis von kulturellen und literarischen Texten I | Philippe Beck | 15h + 15h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1313 |
Einführung in die deutsche Linguistik: Phonologie und Morphologie | Joachim Sabel | 22.5h + 5h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1314 |
Geschichte der Ideen und der Literatur in Deutschland I | Antje Büssgen (coord.), Hubert Roland | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||||||||||||
Travail de fin d'études (15 crédits) Le travail de fin d'études doit être réalisé dans une des deux disciplines : linguistique ou littérature. En début d'année, les étudiants doivent choisir un promoteur pour encadrer leur travail. | ||||||||||||||||||
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