Responsable académique : Philippe HILIGSMANN
Personne de contact : Marina KYNDT, Collège Erasme, bureau c 359, courriel : , tél. : 010/47.49.40.
Inscription à la mineure
1. Modalités d'organisation
L'étudiant suit 15 crédits de cours en 1re année et 15 crédits de cours en 2e année.
La présence aux cours de compétence communicative et aux exercices qui les accompagnent est requise si l'on souhaite profiter au maximum de la formation proposée. Différentes séances d'exercices seront proposées à des moments différents.
2. Admission à la mineure
L'étudiant adresse à une personne de contact du département la preuve de son acquis minimal dans la langue, sous la forme d'une attestation délivrée par l'école secondaire.
3. Inscription à la mineure et vérification de l'inscription
En deuxième année de bachelier
L'étudiant s'inscrit en ligne à sa mineure, après s'être préalablement inscrit à son année d'études.
L’étudiant qui recommence sa 2e année est automatiquement réinscrit à la même mineure.
En troisième année de bachelier
Lors de son inscription en troisième année, l'étudiant est automatiquement inscrit à la seconde partie de sa mineure. Il en est de même pour l'étudiant qui recommencerait sa troisième année.
Toute demande de dérogation à cette règle est à présenter au conseiller aux études de la faculté à laquelle appartient l'étudiant.
4. Modification de l'inscription à la mineure
La demande de modification, dûment motivée, doit être introduite avant le 10 octobre auprès du conseiller aux études de la faculté à laquelle appartient l'étudiant.
Horaire des cours
1. Consultation de l'horaire des cours
L'horaire peut être consulté à l'adresse http://www.uclouvain.be/232660.html.
Les étudiants doivent également consulter l'horaire général de la faculté : http://www.uclouvain.be/355131.html pour les cours qui ne sont pas repris dans la fiche horaire de la mineure.
Les modifications de dernière minute sont reprises dans la rubrique "valves étudiants" sur le site
http://www.uclouvain.be/306433.html.
2. Résolution de conflits horaires éventuels à l'aide du tableau des équivalences
Le tableau des équivalences peut être consulté au secrétariat de la commission de programme qui gère la mineure.
Personne de contact : le responsable de la mineure, pour conseils et approbation de modification(s) éventuelle(s).
Inscription aux activités de la mineure
1. Informations sur les prérequis
Aucun prérequis pour cette mineure.
2. Inscription aux activités du programme de la mineure
L'inscription aux activités (aux cours) de la mineure se fait en même temps que l'inscription aux activités (cours) de la majeure.
L'inscription aux cours est réalisée en utilisant un menu spécifique dans le bureau virtuel de l'étudiant.
3. Obtention du visa du responsable de la mineure
L'étudiant est tenu, une fois le formulaire d'inscription aux activités complété, de demander le visa du responsable de la mineure avant de le transmettre au secrétariat de sa faculté ou de sa commission de programme.
Supports disponibles
Informations sur le service-cours
Certains cours disposent d'un support en ligne.
Informations à demander au titulaire du cours.
Dans l'éventualité où des dispositifs pédagogiques alternatifs sont proposés pour une activité, ceux-ci s'adressent uniquement aux étudiants qui sont inscrits à l'activité en question dans le cadre de leur mineure et qui feront la preuve de l'impossibilité d'assister au cours. Un accord écrit de l'enseignant sera requis.
Organisation des examens
1. Inscription aux examens
L'étudiant s'inscrira en ligne aux examens des cours de sa mineure en même temps qu'il s'inscrira aux examens des cours de sa majeure. En cas de difficultés, l'étudiant s'adressera à sa commission de programme ou au secrétariat de sa faculté.
2. Consultation des horaires d'examens
Les horaires d'examens peuvent être consultés à l'adresse : http://www.uclouvain.be/355628.html.
Note : pour l'inscription sur les listes "ouvertes" de passage de certains examens, l'étudiant s'adressera directement au secrétariat central de la Faculté de philosophie, arts et lettres.
