Il propose :
Le programme se construit autour de :
La finalité spécialisée « Communication socio-éducative » développe des compétences relatives à la conception, l'analyse et l'évaluation des messages et dispositifs dont l'effet premier ou secondaire consiste à produire des changements sur les connaissances, les représentations, les attitudes de leurs différents publics et usagers. Cela au travers de l'ensemble des dispositifs techniques et sociaux de communication sociale (presse, médias audio-visuels, campagnes d'affichage, musées et expositions, internet et médias sociaux, etc.). Cela concerne par exemple, les messages de sensibilisation et d'éducation à différentes thématiques, mais également l'éducation aux médias.
La finalité spécialisée « Relations publiques et communication d’organisation » forme aux phénomènes de communication propres aux organisations ainsi qu’aux stratégies de communication
institutionnelle : campagnes de communication, opérations de mécénat culturel, lobbying, médiation, etc. Elle développe une vision analytique indispensable à la pratique professionnelle, à l’expertise et à la recherche dans ce domaine.
La finalité spécialisée « Ecole de journalisme de Louvain » offre une formation –théorique, empirique et pratique– au journalisme écrit, parlé, télévisé et multimédia. Elle associe l’étude des fondements du journalisme, la formation aux pratiques journalistiques dans des ateliers assurés par des journalistes professionnels, l’analyse critique et l’implication dans le champ professionnel.
La finalité approfondie propose une formation orientée vers la préparation à la recherhe et à l'analyse des médias et des processus d'information et de communication.
Le programme de ce master totalisera, quelles que soient la finalité ou les options choisies, un minimum de 120 crédits répartis sur deux années d'études correspondant à 60 crédits chacune
Finalités
Options
Le département envisage également de mettre d'autres options à la disposition de la formation continuée des métiers de la communication.
Être titulaire d'un diplôme universitaire de premier cycle reconnu comme comprenant les 108 crédits suivants :
Economie et gestion (9)
Droit (9)
Informatique et Méthode (18)
Autres sciences humaines (30)
Information et communication (27)
Langues (15)
Les titulaires d’un diplôme universitaire de premier cycle reconnu comme comprenant au moins 93 crédits de ce programme type peuvent avoir accès à ce master en acquérant le solde des crédits manquant en prérequis.
Si le total des pré-requis dépasse 15 crédits, l'accès au master est conditionné à la réussite d'une année d'études préparatoire de maximum 60 crédits.
Bacheliers universitaires |
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Diplômes | Conditions spéciales | Accès | Remarques |
Bacheliers UCL | |||
Bachelier en information et communication | Accès direct | ||
Bachelier en sciences économiques et de gestion Bachelier en sciences humaines et sociales Bachelier en sciences politiques Bachelier en sociologie et anthropologie |
Avec la mineure en information et communication | Accès direct | |
Bachelier en sciences économiques et de gestion Bachelier en sciences humaines et sociales Bachelier en sciences politiques Bachelier en sociologie et anthropologie |
Sans la mineure en information et communication | Accès moyennant compléments de formation |
Cours prérequis : LCOMU1327 Analyse sémio-pragmatique des médias [30,10] 5 crédits LCOMU1211 Information et communication : approche sociologique et éthique [30,00] 5 crédits Un des cours ci-dessous selon le choix de la finalité : LCOMU1323 Presse, journalisme et société [30,00] 5 crédits LCOMU1328 Arts et civilisation, culture et éducation [30,00] 5 crédits LCOMU1325 Communication et organisation [30,00] 5 crédits |
Bachelier en droit | Avec la mineure en information et communication | Accès moyennant compléments de formation |
Cours prérequis : LCOMU1315 Méthodes de recherche en communication : approches quantitatives [30,15] 5 crédits |
Bachelier en histoire Bachelier en histoire de l’art et archéologie Bachelier en langues et littératures françaises et romanes Bachelier en langues et littératures modernes |
Avec la mineure en information et communication | Accès moyennant compléments de formation |
Cours prérequis : LCOMU1315 Méthodes de recherche en communication : approches quantitatives [30,15] 5 crédits LCOMU1224 Structures socio-économiques des médias [30,10] 6 crédits |
Autre bachelier | Programme répondant aux conditions générales d'accès,en tenant compte d’une éventuelle mineure en information et communication | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | |
Programme ne répondant pas aux conditions générales d'accès | Accès moyennant compléments de formation | Accès au master moyennant réussite d’une année d'études préparatoire | |
Bacheliers belges de la Communauté française | |||
Bachelier en information et communication | Accès direct | ||
Autre bachelier | Programme répondant aux conditions générales d'accès | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | |
Programme ne répondant pas aux conditions générales d’accès | Accès moyennant compléments de formation | Accès au master moyennant réussite d’une année d'études préparatoire | |
Bacheliers belges de la Communauté flamande | |||
Bachelor in de communicatiewetenschappen | Accès direct | ||
Tout bachelier | Programme répondant aux conditions générales d'accès | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | |
Programme ne répondant pas aux conditions générales d’accès | Accès moyennant compléments de formation | Accès au master moyennant réussite d’une année d'études préparatoire | |
Bacheliers étrangers | |||
Bachelier ayant accès au master en information et communication dans le pays où il a obtenu son titre | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | ||
Tout bachelier | Programme répondant aux conditions générales d'accès | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | |
Programme ne répondant pas aux conditions générales d’accès | Accès moyennant compléments de formation | Accès au master moyennant réussite d’une année d'études préparatoire | |
Bacheliers non universitaires |
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Diplômes | Accès | Remarques | |
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.
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> BA - assistant(e) en psychologie > BA - assistant(e) social(e) > BA - bibliothécaire-documentaliste > BA - conseiller(ère) social(e) > BA en arts du spectacle et techniques de diffusion et de communication (type court) > BA en communication > BA en droit > BA en gestion des ressources documentaires multimedia > BA en gestion des ressources humaines > BA en informatique de gestion > BA en informatique et systèmes > BA en marketing > BA en publicité > BA en relations publiques > BA en techniques de l'image (photographie - cinématographie) > BA en techniques graphiques (infographie - édition) > BA en écologie sociale > BA en écriture multimédia > BA-AESI en français et français langue étrangère > BA-AESI en français et morale > BA-AESI en français et religion > BA-AESI en langues germaniques > BA-AESI en sciences humaines: histoire, géographie, sciences sociales |
Accès au master moyennant réussite d'une année préparatoire de max. 60 crédits | Type court | |
> BA en arts du spectacle et techniques de diffusion et de communication - type long > BA en communication appliquée - type long > BA en traduction et interprétation - type long |
Accès au master moyennant vérification de l'acquisition des matières prérequises (examen d'admission, entretien, examen de dossier, etc.) | Type long | |
Diplômés du 2° cycle universitaire |
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Diplômes | Conditions spéciales | Accès | Remarques |
Licenciés | |||
Licence en information et communication | Accès direct | ||
Toute licence | Programme répondant aux conditions générales d'accès ou programme de niveau similaire | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | |
Masters | |||
Tout master | Programme répondant aux conditions générales d'accès ou programme de niveau similaire | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | |
Diplômés de 2° cycle non universitaire |
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Diplômes | Accès | Remarques | |
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.
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> MA en arts du spectacle et techniques de diffusion et de communication > MA en arts plastiques, visuels et de l'espace > MA en communication appliquée, animation socioculturelle et éducation permanente > MA en communication appliquée, publicité et communication commerciale > MA en communication appliquée, relations publiques > MA en interprétation > MA en musique > MA en presse et information > MA en théâtre et en arts de la parole > MA en traduction |
Accès direct au master moyennant ajout éventuel de 15 crédits max | Type long |
Tous les masters (à l'exception des masters complémentaires) peuvent être accessibles selon la procédure de valorisation des acquis de l'expérience.
Consultez les conditions d'admission générales
Procédures particulières :
Toutes les demandes d’accès sur dossier doivent être introduites auprès du secrétaire académique du département.Points forts de l'approche pédagogique
Modalités qui contribuent à favoriser l’interdisciplinarité
La spécificité des sciences de l’information et de la communication favorise naturellement l’interdisciplinarité. Les formations diverses des enseignants en sont le reflet et la garantie. En outre, les étudiants du Master 120 sont amenés à côtoyer les étudiants inscrits au Master 60. Ceux-ci sont majoritairement issus de disciplines diverses (lettres, sciences humaines et sciences exactes…). Ce brassage assure une réelle interdisciplinarité et une ouverture nécessaires à l’Information et Communication. En outre de nombreuses approches interdisciplinaires sont proposées par l’emprunt de cours à d’autres Départements ou Facultés, ou encore à d’autres Universités par le biais d’accords spécifiques.
Variété de stratégies d’enseignement (y compris l’e-learning)
Selon les matières enseignées, la pédagogie privilégie l’acquisition de connaissances et de capacités d’analyse. Dans tous les cas, elle vise à l’apprentissage d’une autonomie intellectuelle et pratique. Cette dernière sera plus particulièrement recherchée dans la réalisation de projets et de travaux, individuels et de groupe. Le recours aux "technologies de l'intelligence" est un des piliers de la pédagogie mise en place: s'agissant d'une formation à la communication, l'étudiant est à la fois initié aux technonologies et logiciels appropriés aux pratiques de son secteur et invité à les utiliser dans le suivi de son programme. Certains enseignements ou partie de cours exploitent ainsi les possibilités de la plateforme iCampus ou de sites intranet créés à cette fin.
Diversité de situations d’apprentissage
L’étudiant est invité à participer à des activités d’enseignement classiques : cours ex cathedra, séminaires et ateliers. Il réalisera des travaux individuels et de groupe. Il sera évalué de manière continue et de façon plus ponctuelle, en session d’examens. Il sera également amené à réaliser un mémoire ou un mémoire-stage. Enfin, de nombreux cours proposent des démarches d’e-learning (mise à disposition de ressources et d’exercices, gestion pédagogique, partage et évaluation collective de travaux).
Une quarantaine de destinations sont proposées aux étudiants :
Pour être sélectionnés, les étudiants doivent rédiger un CV pertinent ainsi qu’une lettre de motivation dans laquelle ils exposent leur projet et la façon dont le séjour à l’étranger s’inscrira dans la formation. Ils doivent proposer trois destinations. La procédure a été informatisée. Les documents sont à remplir par le web avant la fin décembre. La sélection est effectuée pendant la dernière semaine de janvier par les instances compétentes du département
De plus, les étudiants candidats doivent s'engager à participer à l'accueil des étudiants Erasmus au Département.
Le Département souhaite toujours privilégier le départ du plus grand nombre d'étudiants qui répondent raisonnablement aux critères. Dans certains cas, vu la demande excessive de certaines destinations, la commission sera contrainte d'accorder le second ou le troisième choix.
Outre des accords classiques d’échanges, plusieurs institutions extérieures interviennent comme partenaires de ce programme.
Ainsi, la KUL offre un choix de cours dans le cadre de l’option “Etudes culturelles et médiatiques”. Cet échange se double d’une collaboration en matière de recherche.
De même, dans le cadre du réseau Théophraste, l’Université de Laval au Québec, comme L’Ecole Supérieure de Journalisme de Lille sont des partenaires de l’Ecole de Journalisme de Louvain pour l’option “Journalisme européen et international”. L’étudiant qui se spécialise dans cette voie peut ainsi suivre une partie des formations proposées en France ou au Canada et effectuer notamment un voyage d’études aux Etats-Unis auprès des institutions internationales et de rédactions étrangères.
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Mémoire (25 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2900A |
Mémoire (1ère année) | N. | 5 crédits | x | |||||||||||||||
LCOMU2900B |
Mémoire (2ème année) | N. | 20 crédits | x | |||||||||||||||
LCOMU2910 |
Séminaire d'accompagnement : méthodologie | Anne-Sophie Collard, Sarah Sepulchre | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2920 |
Stage | N. | 10 crédits | x | |||||||||||||||
Langues (5 crédits) Un cours au choix parmi : | |||||||||||||||||||
LNEER2501 |
Séminaire d'insertion professionnelle: néerlandais - niveau moyen | An Neven | 30h | 5 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LANGL2601 |
Séminaire d'insertion professionnelle en anglais | Keith Carlon, Philippe Detry, Susan Jackman, Françoise Stas (coord.) | 30h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Stage (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2920 |
Stage | N. | 10 crédits | x | |||||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
LCOMU2663 |
Effets éductifs des médias | Thierry De Smedt, Patrick Verniers | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2270 |
Sémiotique cognitive | Pierre Fastrez | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2600 |
Vulgarisation scientifique | Philippe Verhaegen | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2603 |
Séminaire de recherches en communication socio-éducative | Pierre Fastrez, Daniel Peraya | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2604 |
Atelier de conception et d'évaluation de médias éducatifs | Thierry De Smedt | 10h + 20h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2602 |
Systèmes médiatiques de formation à distance | Daniel Peraya | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Options accessibles | |||||||||||||||||||
Education par les médias (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2221 |
Langage Iconique | Sébastien Fevry, Sébastien Fevry (supplée Philippe Marion), Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2223 |
Langage sonore | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2250 |
Narratologie médiatique | Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCLIG2160 |
Sociolinguistique | Michel Francard | 15h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LCOMU2607 |
Analyse des productions documentaires | Marc Lits | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2605 |
Analyse des productions culturelles et médiatiques | Sarah Sepulchre | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2601 |
Anthroposociologie des lieux de médiation | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Education aux médias (plus d'information sur cette option) Option ouverte à tous | |||||||||||||||||||
Activité obligatoire (5 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2640 |
Education aux médias | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (10 crédits) 2 parmi : Les étudiants des finalités approfondie et spécialisées en "Relations publiques et communications d'organisation" et en "Ecole de journalisme de Louvain" remplaceront une activité au choix par le cours COMU2604 Atelier de conception et d'évaluation aux médias éducatifs | |||||||||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2607 |
Analyse des productions documentaires | Marc Lits | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2605 |
Analyse des productions culturelles et médiatiques | Sarah Sepulchre | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Multimédia (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
LCOMU2660 |
Théories et enjeux sociotechniques du multimédia | Anne-Sophie Collard (supplée Philippe Verhaegen), Gérard Valenduc, Philippe Verhaegen | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2661 |
Informatique multimédia | Jean Couwenbergh, Christophe De Vleeschouwer | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2662 |
Atelier de réalisation multimédia | Anne-Sophie Collard (supplée Philippe Verhaegen), Philippe Verhaegen | 15h + 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Multimédia : perfectionnement (plus d'information sur cette option) Option accessible uniquement aux étudiants ayant suivi l'option "Multimédia". | |||||||||||||||||||
LIADA2665 |
Compléments techniques | N. | 6 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2666 |
Stratégie de développement | N. | 4 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2667 |
Flalsh et technologies associées | N. | 2 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2668 |
Langage dynamique - PHP objet | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
Communication multilingue (plus d'information sur cette option) Un bloc de trois cours parmi les trois proposés : | |||||||||||||||||||
Allemand (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2223 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux allemands | Marie-Luce Collard | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2411 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques des pays de langue allemande | Henri Bouillon (coord.), Caroline Klein | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2412 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : allemand | Hedwig Reuter (coord.), Ann Rinder | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Anglais (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2233 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux anglais | Sylvie De Cock | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2421 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques : domaine anglophone | Philippe Denis, Guido Latre, Françoise Stas | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2422 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : anglais | Sylvie De Cock (coord.), Isabelle Druant, Brigitte Loosen | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Néerlandais (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2243 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux néerlandais | Jean-Pierre Colson | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2431 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques des pays de langue néerlandaise | Philippe Hiligsmann, Mariken Smit | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2432 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : néerlandais | Anne Goedgezelschap, Mariken Smit | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Echange Erasmus ou international (plus d'information sur cette option) Durant ce quadrimestre d'échange, l'étudiant suivra 20 crédits d'activités ( 15 crédits de cette option et 5 crédits d¿activités en équivalence de cours d¿autres options choisies) et poursuivra naturellement sa recherche réalisée dans le cadre du mémoire, qui correspond à 10 des 20 crédits attribués au mémoire. Un cours de langue pour une valeur maximum de 5 crédits peut être compris dans cette option, si aucun cours de langue n'a pas été pris en "Cours au choix". | |||||||||||||||||||
Cours au choix, (plus d'information sur cette option) Vu l'intérêt pour les étudiants de toutes les finalités, les cours suivants sont proposés au choix des étudiants : | |||||||||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Productions culturelles (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2260 |
Politiques de la culture | Patrick Colpé | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2645 |
Communication des organismes culturels | Fabienne Guilleaume | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : L'accès aux cours de l'IAD est limité. | |||||||||||||||||||
LCOMU2615 |
Communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LTHEA2222 |
Gestion des organismes culturels : exercices pratiques (IADT4004) | N. | 30h | 4 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LIADA2023 |
Animations socioculturelles | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2003 |
Economie culturelle | N. | 5 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2024 |
Production de spectacles théâtraux | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2025 |
Production de spectacles musicaux | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2026 |
Production de spectacles de danse | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2027 |
Production de spectacles pour l'enfance et la jeunesse | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2028 |
Production de spectacles événementiels | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2061 |
Droit de l'auteur et droit à l'image | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LTHEA2223 |
Droit et gestion culturelle | Ariane Joachimowicz | 22.5h | 4 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LCOMU2360 |
Marketing et stratégies communicationnelles | Jean-Marie Pierlot, Baudouin Velge | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
LCOMU2300 |
Relations publiques | Andrea Catellani, Christine Donjean | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2310 |
Communications stratégiques des organisations | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2320 |
Médiation : théories et pratiques dans le champs des organisations | Marie-Elisabeth Volckrick | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2330 |
Communication publicitaire | Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2340 |
Atelier d'écriture communicationnelle et graphisme | Philippe Marion | 20h + 10h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2360 |
Marketing et stratégies communicationnelles | Jean-Marie Pierlot, Baudouin Velge | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Options accessibles | |||||||||||||||||||
Communication interne (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2610 |
Communication interne | Andrea Catellani | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2611 |
Séminaire d'analyse de la communication interne | Thierry Bouckaert, Thierry Bouckaert, Thierry Bouckaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2350 |
Méthodes de diagnostic et d'évaluation de communication d'organisation | Assaël Adary, Caroline Sauvajol-Rialland | 30h + 15h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2613 |
Communication sensible | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2221 |
Langage Iconique | Sébastien Fevry, Sébastien Fevry (supplée Philippe Marion), Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2223 |
Langage sonore | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2612 |
Pratiques psychosociologiques : la médiation dans les groupes | Marie-Elisabeth Volckrick | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LLSMG2010 |
Psychosociologie des organisations | Thomas Périlleux | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSOC2025 |
Sociologie des organisations et de l'action organisée | Christian Maroy, Marc Zune (supplée Christian Maroy) | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
Communication externe (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2615 |
Communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2616 |
Séminaire de politique de communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2617 |
Communication publique | Olivier Alsteens, Thierry Libaert, Jacques Moisse | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2350 |
Méthodes de diagnostic et d'évaluation de communication d'organisation | Assaël Adary, Caroline Sauvajol-Rialland | 30h + 15h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2613 |
Communication sensible | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LLSMS2061 |
Corporate Strategy in Europe | Benoît Gailly | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2430 |
Déontologie et analyse critique du journalisme | Francois Brabant (supplée Benoît Grevisse), Benoît Grevisse | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2221 |
Langage Iconique | Sébastien Fevry, Sébastien Fevry (supplée Philippe Marion), Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2223 |
Langage sonore | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSPRI2200 |
Communication, marketing politique et lobbying | Theodoros Koutroubas, Marc Lits | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
Publicité (plus d'information sur cette option) Option réalisée en collaboration avec l'IHECS. Le nombre d'étudiants ayant accès à cette option est limité. | |||||||||||||||||||
LIHCS2102 |
Recherche Média | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LIHCS2103 |
Comportement du consommateur | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LIHCS2105 |
Communication et Marketing : gestion de la vente | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Médiation et négociation (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2612 |
Pratiques psychosociologiques : la médiation dans les groupes | Marie-Elisabeth Volckrick | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSOC2010 |
Régulation, normes et modernités | Jean De Munck | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : Les étudiants des finalités autres que la finalité spécialisée en Relations publiques et communication d'organisation remplaceront l'activité au choix par le cours COMU2320, Médiations : théories et pratiques dans le champs des organisations | |||||||||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LTRAV2640 |
Théorie et pratique de la négociation | Pascal De Sutter, Stéphanie Demoulin | 25h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LSOC2015 |
Structures sociales et pouvoirs | Luc Van Campenhoudt | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LTRAV2250 |
Philosophie du travail | Mark Hunyadi | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSPRI2300 |
International Negotiation | Michel Liegeois (supplée Valérie Rosoux), Valérie Rosoux | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LSOC2070 |
Démarche psycho-sociologique | Marie-Elisabeth Volckrick | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LOPES2247 |
Questions approfondies de philosophie sociale et politique | Hervé Pourtois | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSPRI2200 |
Communication, marketing politique et lobbying | Theodoros Koutroubas, Marc Lits | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
Multimédia (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
LCOMU2660 |
Théories et enjeux sociotechniques du multimédia | Anne-Sophie Collard (supplée Philippe Verhaegen), Gérard Valenduc, Philippe Verhaegen | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2661 |
Informatique multimédia | Jean Couwenbergh, Christophe De Vleeschouwer | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2662 |
Atelier de réalisation multimédia | Anne-Sophie Collard (supplée Philippe Verhaegen), Philippe Verhaegen | 15h + 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Multimédia : perfectionnement (plus d'information sur cette option) Option accessible uniquement aux étudiants ayant suivi l'option "Multimédia". | |||||||||||||||||||
LIADA2665 |
Compléments techniques | N. | 6 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2666 |
Stratégie de développement | N. | 4 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2667 |
Flalsh et technologies associées | N. | 2 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2668 |
Langage dynamique - PHP objet | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
Communication multilingue (plus d'information sur cette option) Un bloc de trois cours parmi les trois proposés : | |||||||||||||||||||
Allemand (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2223 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux allemands | Marie-Luce Collard | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2411 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques des pays de langue allemande | Henri Bouillon (coord.), Caroline Klein | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2412 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : allemand | Hedwig Reuter (coord.), Ann Rinder | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Anglais (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2233 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux anglais | Sylvie De Cock | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2421 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques : domaine anglophone | Philippe Denis, Guido Latre, Françoise Stas | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2422 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : anglais | Sylvie De Cock (coord.), Isabelle Druant, Brigitte Loosen | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Néerlandais (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2243 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux néerlandais | Jean-Pierre Colson | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2431 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques des pays de langue néerlandaise | Philippe Hiligsmann, Mariken Smit | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2432 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : néerlandais | Anne Goedgezelschap, Mariken Smit | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Echange Erasmus ou international (plus d'information sur cette option) Durant ce quadrimestre d'échange, l'étudiant suivra 20 crédits d'activités ( 15 crédits de cette option et 5 crédits d¿activités en équivalence de cours d¿autres options choisies) et poursuivra naturellement sa recherche réalisée dans le cadre du mémoire, qui correspond à 10 des 20 crédits attribués au mémoire. Un cours de langue pour une valeur maximum de 5 crédits peut être compris dans cette option, si aucun cours de langue n'a pas été pris en "Cours au choix". | |||||||||||||||||||
Cours au choix, (plus d'information sur cette option) Vu l'intérêt pour les étudiants de toutes les finalités, les cours suivants sont proposés au choix des étudiants : | |||||||||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Productions culturelles (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2260 |
Politiques de la culture | Patrick Colpé | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2645 |
Communication des organismes culturels | Fabienne Guilleaume | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : L'accès aux cours de l'IAD est limité. | |||||||||||||||||||
LCOMU2615 |
Communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LTHEA2222 |
Gestion des organismes culturels : exercices pratiques (IADT4004) | N. | 30h | 4 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LIADA2023 |
Animations socioculturelles | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2003 |
Economie culturelle | N. | 5 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2024 |
Production de spectacles théâtraux | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2025 |
Production de spectacles musicaux | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2026 |
Production de spectacles de danse | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2027 |
Production de spectacles pour l'enfance et la jeunesse | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2028 |
Production de spectacles événementiels | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2061 |
Droit de l'auteur et droit à l'image | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LTHEA2223 |
Droit et gestion culturelle | Ariane Joachimowicz | 22.5h | 4 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LCOMU2360 |
Marketing et stratégies communicationnelles | Jean-Marie Pierlot, Baudouin Velge | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
LCOMU2401 |
Atelier de journalisme : presse écrite, graphisme, multimedia | Gérard Derèze, Benoît Grevisse (coord.), Jean-Claude Guyot (supplée Gérard Derèze), Jean-Pierre Stroobants, Laurence Van Ruymbeke (supplée Benoît Grevisse) | 50h + 10h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2402 |
Atelier de journalisme : radio | Dominique Delhalle, Benoît Grevisse (coord.), Arnaud Ruyssen, François Ryckmans | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2403 |
Atelier de journalisme : télévision | Thierry Bellefroid, Benoît Grevisse (coord.), Yves Thiran, Gregory Willocq | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2410 |
Séminaire d'analyse d'écriture de presse | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2420 |
Connaissance de l'actualité | Gérard Derèze | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2430 |
Déontologie et analyse critique du journalisme | Francois Brabant (supplée Benoît Grevisse), Benoît Grevisse | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Options accessibles | |||||||||||||||||||
Enquête, reportage et documentaire (plus d'information sur cette option) 3 activités parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2607 |
Analyse des productions documentaires | Marc Lits | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2625 |
Laboratoire d'écriture de presse | Frédéric Antoine, Alain Lallemand, Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2626 |
Ethnographie et journalisme | Gérard Derèze | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2627 |
Pratique de l'enquête et du reportage en radio-tv | Jean-Paul Ghijselings, Georges Lauwerys, Olivier Nederlandt | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Gestion de rédaction (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2630 |
Gestion de rédaction | Benoît Grevisse, Didier Hamann, Stéphane Rosenblatt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2631 |
Analyse des enjeux de l'information | Benoît Grevisse, Nathanaël Jacqmin (supplée Benoît Grevisse), Myriam Leroy (supplée Benoît Grevisse) | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2610 |
Communication interne | Andrea Catellani | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2360 |
Marketing et stratégies communicationnelles | Jean-Marie Pierlot, Baudouin Velge | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Presse locale et régionale (plus d'information sur cette option) Option réalisée en collaboration avec l'IHECS. Le nombre d'étudiants ayant accès à cette option est limité. | |||||||||||||||||||
LIHCS2201 |
Information régionale | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LIHCS2202 |
Journalisme européen et information de proximité | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LIHCS2203 |
Presse écrite, mise en page et mise en ligne | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Journalisme européen et international (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2655 |
Actualité internationale et journalisme européen | Gérard Derèze, Jean-Paul Marthoz, Michel Theys | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2656 |
Productions de journalisme international | Jean-Paul Marthoz | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2631 |
Analyse des enjeux de l'information | Benoît Grevisse, Nathanaël Jacqmin (supplée Benoît Grevisse), Myriam Leroy (supplée Benoît Grevisse) | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSPRI2045 |
Organisations internationales | Amine Ait-Chaalal | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LDVLP2626 |
Analyse socio-politique de l'Afrique | Philippe De Leener | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LDVLP2631 |
Analyse socio-politique de l'Amérique latine | Isabel Yépez Del Castillo | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LDVLP2641 |
Analyse socio-politique du Monde arabe | Bichara Khader, Vincent Legrand | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LEUSL2041 |
Histoire de l'unification européenne (de l'entre-deux-guerres à l'Europe élargie) | Vincent Dujardin | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LEUSL2031 |
Politiques économiques européennes | Marcel Gérard | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LEUSL2012 |
External action of the European Union | Tom Delreux | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LEUSL2011 |
Acteurs du système politique européen | Denis Duez | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
Multimédia (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
LCOMU2660 |
Théories et enjeux sociotechniques du multimédia | Anne-Sophie Collard (supplée Philippe Verhaegen), Gérard Valenduc, Philippe Verhaegen | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2661 |
Informatique multimédia | Jean Couwenbergh, Christophe De Vleeschouwer | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2662 |
Atelier de réalisation multimédia | Anne-Sophie Collard (supplée Philippe Verhaegen), Philippe Verhaegen | 15h + 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Multimédia : perfectionnement (plus d'information sur cette option) Option accessible uniquement aux étudiants ayant suivi l'option "Multimédia". | |||||||||||||||||||
LIADA2665 |
Compléments techniques | N. | 6 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2666 |
Stratégie de développement | N. | 4 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2667 |
Flalsh et technologies associées | N. | 2 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2668 |
Langage dynamique - PHP objet | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
Communication multilingue (plus d'information sur cette option) Un bloc de trois cours parmi les trois proposés : | |||||||||||||||||||
Allemand (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2223 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux allemands | Marie-Luce Collard | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2411 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques des pays de langue allemande | Henri Bouillon (coord.), Caroline Klein | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2412 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : allemand | Hedwig Reuter (coord.), Ann Rinder | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Anglais (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2233 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux anglais | Sylvie De Cock | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2421 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques : domaine anglophone | Philippe Denis, Guido Latre, Françoise Stas | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2422 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : anglais | Sylvie De Cock (coord.), Isabelle Druant, Brigitte Loosen | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Néerlandais (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2243 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux néerlandais | Jean-Pierre Colson | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2431 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques des pays de langue néerlandaise | Philippe Hiligsmann, Mariken Smit | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2432 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : néerlandais | Anne Goedgezelschap, Mariken Smit | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Echange Erasmus ou international (plus d'information sur cette option) Durant ce quadrimestre d'échange, l'étudiant suivra 20 crédits d'activités ( 15 crédits de cette option et 5 crédits d¿activités en équivalence de cours d¿autres options choisies) et poursuivra naturellement sa recherche réalisée dans le cadre du mémoire, qui correspond à 10 des 20 crédits attribués au mémoire. Un cours de langue pour une valeur maximum de 5 crédits peut être compris dans cette option, si aucun cours de langue n'a pas été pris en "Cours au choix". | |||||||||||||||||||
Cours au choix, (plus d'information sur cette option) Vu l'intérêt pour les étudiants de toutes les finalités, les cours suivants sont proposés au choix des étudiants : | |||||||||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Productions culturelles (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2260 |
Politiques de la culture | Patrick Colpé | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2645 |
Communication des organismes culturels | Fabienne Guilleaume | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : L'accès aux cours de l'IAD est limité. | |||||||||||||||||||
LCOMU2615 |
Communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LTHEA2222 |
Gestion des organismes culturels : exercices pratiques (IADT4004) | N. | 30h | 4 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LIADA2023 |
Animations socioculturelles | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2003 |
Economie culturelle | N. | 5 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2024 |
Production de spectacles théâtraux | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2025 |
Production de spectacles musicaux | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2026 |
Production de spectacles de danse | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2027 |
Production de spectacles pour l'enfance et la jeunesse | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2028 |
Production de spectacles événementiels | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2061 |
Droit de l'auteur et droit à l'image | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LTHEA2223 |
Droit et gestion culturelle | Ariane Joachimowicz | 22.5h | 4 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LCOMU2360 |
Marketing et stratégies communicationnelles | Jean-Marie Pierlot, Baudouin Velge | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
LCOMU2200 |
Etudes culturelles | Marc Lits, Alain Reyniers, Alain Reyniers (supplée Marc Lits) | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2250 |
Narratologie médiatique | Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2270 |
Sémiotique cognitive | Pierre Fastrez | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2110 |
Analyse socio-politique des médias | Gérard Derèze, Jean-Paul Marthoz (supplée null) | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2100 |
Séminaire interdisciplinaire de recherche en communication | Marc Lits, Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2160 |
Lectures dirigées | N. | 5 crédits | x | x | ||||||||||||||
Options accessibles | |||||||||||||||||||
Analyse des médias socio-éducatifs (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2640 |
Education aux médias | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2604 |
Atelier de conception et d'évaluation de médias éducatifs | Thierry De Smedt | 10h + 20h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2600 |
Vulgarisation scientifique | Philippe Verhaegen | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2663 |
Effets éductifs des médias | Thierry De Smedt, Patrick Verniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Etudes culturelles et médiatiques (plus d'information sur cette option) Option ouverte à tous | |||||||||||||||||||
Activités au choix (10 crédits) deux parmi | |||||||||||||||||||
LCOMU2605 |
Analyse des productions culturelles et médiatiques | Sarah Sepulchre | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2601 |
Anthroposociologie des lieux de médiation | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) un parmi : Les étudiants des finalités spécialisées remplaceront l'activité au choix par le cours COMU2200 Etudes culturelles | |||||||||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2607 |
Analyse des productions documentaires | Marc Lits | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LKULF5280 |
Theater en cultuur | N. | 26h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LKULF5320 |
Performance studies : analysis | N. | 26h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LKULF5960 |
Cutuursemiotiek | N. | 26h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LKULF99000 |
Film en literatuur | N. | 26h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Analyse de la communication d'organisation (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activité obligatoire (5 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2350 |
Méthodes de diagnostic et d'évaluation de communication d'organisation | Assaël Adary, Caroline Sauvajol-Rialland | 30h + 15h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (10 crédits) 2 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2310 |
Communications stratégiques des organisations | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2300 |
Relations publiques | Andrea Catellani, Christine Donjean | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2610 |
Communication interne | Andrea Catellani | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2615 |
Communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2613 |
Communication sensible | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Analyse des productions journalistiques (plus d'information sur cette option) 3 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2430 |
Déontologie et analyse critique du journalisme | Francois Brabant (supplée Benoît Grevisse), Benoît Grevisse | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2631 |
Analyse des enjeux de l'information | Benoît Grevisse, Nathanaël Jacqmin (supplée Benoît Grevisse), Myriam Leroy (supplée Benoît Grevisse) | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2626 |
Ethnographie et journalisme | Gérard Derèze | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2607 |
Analyse des productions documentaires | Marc Lits | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Multimédia (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
LCOMU2660 |
Théories et enjeux sociotechniques du multimédia | Anne-Sophie Collard (supplée Philippe Verhaegen), Gérard Valenduc, Philippe Verhaegen | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2661 |
Informatique multimédia | Jean Couwenbergh, Christophe De Vleeschouwer | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2662 |
Atelier de réalisation multimédia | Anne-Sophie Collard (supplée Philippe Verhaegen), Philippe Verhaegen | 15h + 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Multimédia : perfectionnement (plus d'information sur cette option) Option accessible uniquement aux étudiants ayant suivi l'option "Multimédia". | |||||||||||||||||||
LIADA2665 |
Compléments techniques | N. | 6 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2666 |
Stratégie de développement | N. | 4 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2667 |
Flalsh et technologies associées | N. | 2 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2668 |
Langage dynamique - PHP objet | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
Communication multilingue (plus d'information sur cette option) Un bloc de trois cours parmi les trois proposés : | |||||||||||||||||||
Allemand (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2223 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux allemands | Marie-Luce Collard | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2411 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques des pays de langue allemande | Henri Bouillon (coord.), Caroline Klein | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2412 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : allemand | Hedwig Reuter (coord.), Ann Rinder | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Anglais (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2233 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux anglais | Sylvie De Cock | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2421 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques : domaine anglophone | Philippe Denis, Guido Latre, Françoise Stas | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2422 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : anglais | Sylvie De Cock (coord.), Isabelle Druant, Brigitte Loosen | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Néerlandais (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2243 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux néerlandais | Jean-Pierre Colson | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2431 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques des pays de langue néerlandaise | Philippe Hiligsmann, Mariken Smit | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2432 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : néerlandais | Anne Goedgezelschap, Mariken Smit | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Echange Erasmus ou international (plus d'information sur cette option) Durant ce quadrimestre d'échange, l'étudiant suivra 20 crédits d'activités ( 15 crédits de cette option et 5 crédits d¿activités en équivalence de cours d¿autres options choisies) et poursuivra naturellement sa recherche réalisée dans le cadre du mémoire, qui correspond à 10 des 20 crédits attribués au mémoire. Un cours de langue pour une valeur maximum de 5 crédits peut être compris dans cette option, si aucun cours de langue n'a pas été pris en "Cours au choix". | |||||||||||||||||||
Cours au choix, (plus d'information sur cette option) Vu l'intérêt pour les étudiants de toutes les finalités, les cours suivants sont proposés au choix des étudiants : | |||||||||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Productions culturelles (plus d'information sur cette option) | |||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2260 |
Politiques de la culture | Patrick Colpé | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2645 |
Communication des organismes culturels | Fabienne Guilleaume | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : L'accès aux cours de l'IAD est limité. | |||||||||||||||||||
LCOMU2615 |
Communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LTHEA2222 |
Gestion des organismes culturels : exercices pratiques (IADT4004) | N. | 30h | 4 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LIADA2023 |
Animations socioculturelles | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2003 |
Economie culturelle | N. | 5 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2024 |
Production de spectacles théâtraux | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2025 |
Production de spectacles musicaux | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2026 |
Production de spectacles de danse | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2027 |
Production de spectacles pour l'enfance et la jeunesse | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2028 |
Production de spectacles événementiels | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2061 |
Droit de l'auteur et droit à l'image | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LTHEA2223 |
Droit et gestion culturelle | Ariane Joachimowicz | 22.5h | 4 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LCOMU2360 |
Marketing et stratégies communicationnelles | Jean-Marie Pierlot, Baudouin Velge | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Option ouverte à tous | |||||||||||||||||||
Activités au choix (10 crédits) deux parmi | |||||||||||||||||||
LCOMU2605 |
Analyse des productions culturelles et médiatiques | Sarah Sepulchre | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2601 |
Anthroposociologie des lieux de médiation | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) un parmi : Les étudiants des finalités spécialisées remplaceront l'activité au choix par le cours COMU2200 Etudes culturelles | |||||||||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2607 |
Analyse des productions documentaires | Marc Lits | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LKULF5280 |
Theater en cultuur | N. | 26h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LKULF5320 |
Performance studies : analysis | N. | 26h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LKULF5960 |
Cutuursemiotiek | N. | 26h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LKULF99000 |
Film en literatuur | N. | 26h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2640 |
Education aux médias | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2604 |
Atelier de conception et d'évaluation de médias éducatifs | Thierry De Smedt | 10h + 20h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2600 |
Vulgarisation scientifique | Philippe Verhaegen | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2663 |
Effets éductifs des médias | Thierry De Smedt, Patrick Verniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Activité obligatoire (5 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2350 |
Méthodes de diagnostic et d'évaluation de communication d'organisation | Assaël Adary, Caroline Sauvajol-Rialland | 30h + 15h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (10 crédits) 2 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2310 |
Communications stratégiques des organisations | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2300 |
Relations publiques | Andrea Catellani, Christine Donjean | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2610 |
Communication interne | Andrea Catellani | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2615 |
Communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2613 |
Communication sensible | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
3 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2430 |
Déontologie et analyse critique du journalisme | Francois Brabant (supplée Benoît Grevisse), Benoît Grevisse | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2631 |
Analyse des enjeux de l'information | Benoît Grevisse, Nathanaël Jacqmin (supplée Benoît Grevisse), Myriam Leroy (supplée Benoît Grevisse) | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2626 |
Ethnographie et journalisme | Gérard Derèze | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2607 |
Analyse des productions documentaires | Marc Lits | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2221 |
Langage Iconique | Sébastien Fevry, Sébastien Fevry (supplée Philippe Marion), Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2223 |
Langage sonore | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2250 |
Narratologie médiatique | Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCLIG2160 |
Sociolinguistique | Michel Francard | 15h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LCOMU2607 |
Analyse des productions documentaires | Marc Lits | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2605 |
Analyse des productions culturelles et médiatiques | Sarah Sepulchre | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2601 |
Anthroposociologie des lieux de médiation | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Option ouverte à tous | |||||||||||||||||||
Activité obligatoire (5 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2640 |
Education aux médias | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (10 crédits) 2 parmi : Les étudiants des finalités approfondie et spécialisées en "Relations publiques et communications d'organisation" et en "Ecole de journalisme de Louvain" remplaceront une activité au choix par le cours COMU2604 Atelier de conception et d'évaluation aux médias éducatifs | |||||||||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2607 |
Analyse des productions documentaires | Marc Lits | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2605 |
Analyse des productions culturelles et médiatiques | Sarah Sepulchre | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2610 |
Communication interne | Andrea Catellani | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2611 |
Séminaire d'analyse de la communication interne | Thierry Bouckaert, Thierry Bouckaert, Thierry Bouckaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2350 |
Méthodes de diagnostic et d'évaluation de communication d'organisation | Assaël Adary, Caroline Sauvajol-Rialland | 30h + 15h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2613 |
Communication sensible | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2221 |
Langage Iconique | Sébastien Fevry, Sébastien Fevry (supplée Philippe Marion), Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2223 |
Langage sonore | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2612 |
Pratiques psychosociologiques : la médiation dans les groupes | Marie-Elisabeth Volckrick | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LLSMG2010 |
Psychosociologie des organisations | Thomas Périlleux | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSOC2025 |
Sociologie des organisations et de l'action organisée | Christian Maroy, Marc Zune (supplée Christian Maroy) | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2615 |
Communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2616 |
Séminaire de politique de communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2617 |
Communication publique | Olivier Alsteens, Thierry Libaert, Jacques Moisse | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2350 |
Méthodes de diagnostic et d'évaluation de communication d'organisation | Assaël Adary, Caroline Sauvajol-Rialland | 30h + 15h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2613 |
Communication sensible | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LLSMS2061 |
Corporate Strategy in Europe | Benoît Gailly | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2430 |
Déontologie et analyse critique du journalisme | Francois Brabant (supplée Benoît Grevisse), Benoît Grevisse | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2221 |
Langage Iconique | Sébastien Fevry, Sébastien Fevry (supplée Philippe Marion), Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2223 |
Langage sonore | Thierry De Smedt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSPRI2200 |
Communication, marketing politique et lobbying | Theodoros Koutroubas, Marc Lits | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Option réalisée en collaboration avec l'IHECS. Le nombre d'étudiants ayant accès à cette option est limité. | |||||||||||||||||||
LIHCS2102 |
Recherche Média | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LIHCS2103 |
Comportement du consommateur | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LIHCS2105 |
Communication et Marketing : gestion de la vente | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2612 |
Pratiques psychosociologiques : la médiation dans les groupes | Marie-Elisabeth Volckrick | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSOC2010 |
Régulation, normes et modernités | Jean De Munck | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : Les étudiants des finalités autres que la finalité spécialisée en Relations publiques et communication d'organisation remplaceront l'activité au choix par le cours COMU2320, Médiations : théories et pratiques dans le champs des organisations | |||||||||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LTRAV2640 |
Théorie et pratique de la négociation | Pascal De Sutter, Stéphanie Demoulin | 25h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LSOC2015 |
Structures sociales et pouvoirs | Luc Van Campenhoudt | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LTRAV2250 |
Philosophie du travail | Mark Hunyadi | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSPRI2300 |
International Negotiation | Michel Liegeois (supplée Valérie Rosoux), Valérie Rosoux | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LSOC2070 |
Démarche psycho-sociologique | Marie-Elisabeth Volckrick | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LOPES2247 |
Questions approfondies de philosophie sociale et politique | Hervé Pourtois | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSPRI2200 |
Communication, marketing politique et lobbying | Theodoros Koutroubas, Marc Lits | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
3 activités parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2607 |
Analyse des productions documentaires | Marc Lits | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2625 |
Laboratoire d'écriture de presse | Frédéric Antoine, Alain Lallemand, Philippe Marion | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2626 |
Ethnographie et journalisme | Gérard Derèze | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2627 |
Pratique de l'enquête et du reportage en radio-tv | Jean-Paul Ghijselings, Georges Lauwerys, Olivier Nederlandt | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2630 |
Gestion de rédaction | Benoît Grevisse, Didier Hamann, Stéphane Rosenblatt | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2631 |
Analyse des enjeux de l'information | Benoît Grevisse, Nathanaël Jacqmin (supplée Benoît Grevisse), Myriam Leroy (supplée Benoît Grevisse) | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : | |||||||||||||||||||
LCOMU2610 |
Communication interne | Andrea Catellani | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2360 |
Marketing et stratégies communicationnelles | Jean-Marie Pierlot, Baudouin Velge | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Option réalisée en collaboration avec l'IHECS. Le nombre d'étudiants ayant accès à cette option est limité. | |||||||||||||||||||
LIHCS2201 |
Information régionale | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LIHCS2202 |
Journalisme européen et information de proximité | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LIHCS2203 |
Presse écrite, mise en page et mise en ligne | N. | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2655 |
Actualité internationale et journalisme européen | Gérard Derèze, Jean-Paul Marthoz, Michel Theys | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
LCOMU2656 |
Productions de journalisme international | Jean-Paul Marthoz | 30h | 5 crédits | x | ||||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2631 |
Analyse des enjeux de l'information | Benoît Grevisse, Nathanaël Jacqmin (supplée Benoît Grevisse), Myriam Leroy (supplée Benoît Grevisse) | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LSPRI2045 |
Organisations internationales | Amine Ait-Chaalal | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LDVLP2626 |
Analyse socio-politique de l'Afrique | Philippe De Leener | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LDVLP2631 |
Analyse socio-politique de l'Amérique latine | Isabel Yépez Del Castillo | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LDVLP2641 |
Analyse socio-politique du Monde arabe | Bichara Khader, Vincent Legrand | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LEUSL2041 |
Histoire de l'unification européenne (de l'entre-deux-guerres à l'Europe élargie) | Vincent Dujardin | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LEUSL2031 |
Politiques économiques européennes | Marcel Gérard | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LEUSL2012 |
External action of the European Union | Tom Delreux | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LEUSL2011 |
Acteurs du système politique européen | Denis Duez | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
LCOMU2660 |
Théories et enjeux sociotechniques du multimédia | Anne-Sophie Collard (supplée Philippe Verhaegen), Gérard Valenduc, Philippe Verhaegen | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2661 |
Informatique multimédia | Jean Couwenbergh, Christophe De Vleeschouwer | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2662 |
Atelier de réalisation multimédia | Anne-Sophie Collard (supplée Philippe Verhaegen), Philippe Verhaegen | 15h + 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Option accessible uniquement aux étudiants ayant suivi l'option "Multimédia". | |||||||||||||||||||
LIADA2665 |
Compléments techniques | N. | 6 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2666 |
Stratégie de développement | N. | 4 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2667 |
Flalsh et technologies associées | N. | 2 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2668 |
Langage dynamique - PHP objet | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Activités obligatoires (10 crédits) | |||||||||||||||||||
LCOMU2260 |
Politiques de la culture | Patrick Colpé | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2645 |
Communication des organismes culturels | Fabienne Guilleaume | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Activités au choix (5 crédits) 1 parmi : L'accès aux cours de l'IAD est limité. | |||||||||||||||||||
LCOMU2615 |
Communication externe | Thierry Libaert | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LTHEA2222 |
Gestion des organismes culturels : exercices pratiques (IADT4004) | N. | 30h | 4 crédits | 2q | x | x | ||||||||||||
LIADA2023 |
Animations socioculturelles | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2003 |
Economie culturelle | N. | 5 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2024 |
Production de spectacles théâtraux | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2025 |
Production de spectacles musicaux | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2026 |
Production de spectacles de danse | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2027 |
Production de spectacles pour l'enfance et la jeunesse | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2028 |
Production de spectacles événementiels | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LIADA2061 |
Droit de l'auteur et droit à l'image | N. | 3 crédits | x | |||||||||||||||
LTHEA2223 |
Droit et gestion culturelle | Ariane Joachimowicz | 22.5h | 4 crédits | 1q | x | x | ||||||||||||
LCOMU2360 |
Marketing et stratégies communicationnelles | Jean-Marie Pierlot, Baudouin Velge | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||
Un bloc de trois cours parmi les trois proposés : | |||||||||||||||||||
Allemand (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2223 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux allemands | Marie-Luce Collard | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2411 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques des pays de langue allemande | Henri Bouillon (coord.), Caroline Klein | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2412 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : allemand | Hedwig Reuter (coord.), Ann Rinder | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Anglais (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2233 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux anglais | Sylvie De Cock | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2421 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques : domaine anglophone | Philippe Denis, Guido Latre, Françoise Stas | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2422 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : anglais | Sylvie De Cock (coord.), Isabelle Druant, Brigitte Loosen | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Néerlandais (15 crédits) | |||||||||||||||||||
LGERM2243 |
Compréhension à la lecture et extension lexicale : textes économiques et commerciaux néerlandais | Jean-Pierre Colson | 30h | 4 crédits | 1q | x | |||||||||||||
LGERM2431 |
Réalités économiques, juridiques, sociales et politiques des pays de langue néerlandaise | Philippe Hiligsmann, Mariken Smit | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
LGERM2432 |
Stratégies de communication orale dans l'entreprise : néerlandais | Anne Goedgezelschap, Mariken Smit | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | |||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||
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Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
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Durant ce quadrimestre d'échange, l'étudiant suivra 20 crédits d'activités ( 15 crédits de cette option et 5 crédits d¿activités en équivalence de cours d¿autres options choisies) et poursuivra naturellement sa recherche réalisée dans le cadre du mémoire, qui correspond à 10 des 20 crédits attribués au mémoire. Un cours de langue pour une valeur maximum de 5 crédits peut être compris dans cette option, si aucun cours de langue n'a pas été pris en "Cours au choix". | |||||||||||||||||||
Si cette option comprend un second stage ou si un second stage est pris en sus par l'étudiant, sa valeur est de 5 crédits.
Cours au choix parmi :
- tous les cours à option de deuxième cycle du département non suivis par l'étudiant (à l'exception des cours nécessitant un autre cours au préalable, si ce dernier n'a pas déjà été présenté par l'étudiant) ;
- un cours de langue pour une valeur de 5 crédits peut être compris ;
- un cours figurant dans les programmes de l'Université, hors programme du département de Communication ;
- l'étudiant inscrit en 2ème année peut également choisir des cours au sein des autres finalités que la sienne, en tant que cours au choix ne constituant pas une option dénomée. S'il en choisit trois, ils proviendront au moins de deux finalités.
Le cas échéant, l'étudiant ne pourra suivre un enseignement que s'il a suivi le ou les cours prérequis pour cette matière.
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Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | |||||||||||||||||||
Année | |||||||||||||||||||
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Vu l'intérêt pour les étudiants de toutes les finalités, les cours suivants sont proposés au choix des étudiants : | |||||||||||||||||||
LCOMU2606 |
Communication interculturelle | Alain Reyniers | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||
LCOMU2230 |
Programmes et publics de la radio-tv | Frédéric Antoine | 30h | 5 crédits | x | x | |||||||||||||