Au-delà du tronc commun de sciences politiques, la formation établit les fondements de l’analyse de la vie internationale afin de parfaire les connaissances politico-institutionnelles, historiques, économiques voire socio-anthropologiques de l’étudiant. L’analyse et l’interprétation des questions diplomatiques ou stratégiques s’enrichissent aussi des approches et des méthodes de la négociation internationale, de la théorie des relations internationales et de la FPA (Foreign policy Analysis).

Au terme de la première année du Master, le socle de connaissances atteint peut se diversifier soit en vue d’acquérir une compétence en matière de recherche en relations internationales, soit pour se préparer à la carrière internationale (diplomatie, fonction publique, organisations non gouvernementales-ONG) en développant une compétence spécifique dans l’étude de la scène internationale et de la résolution des conflits. Au cours de la seconde année, l’accent est mis sur la maîtrise de l’analyse poltique au travers de nombreuses études de cas et dans des aires géographiques variées.

Une formation dans le domaine de l'action humanitaire est également organisée. Elle est envisagée de manière pluridisciplinaie dans une optique de réhabilitation post-crise. Cette formation permet l'analyse et la compréhension globale des conflits et des situations qui nécessitent la mise en oeuvre d'interventions humanitaires.

Le tronc commun comprend des cours approfondis de sciences politiques ainsi que des cours et séminaires spécialisés de relations internationales et d’action humanitaire. Le responsable académique des programmes veille à ce que les choix de l’étudiant au sein du tronc commun (45 crédits sur un total de 65 crédits) soient cohérents par rapport à la finalité choisie. Ces choix ne seront validés qu’en conséquence.

2 crédits sur 20 au total sont alloués à la préparation du mémoire. Il sera demandé à l’étudiant(e) de fournir un exposé argumenté de la question de recherche, un premier état bibliographique de la thématique choisie ainsi qu’un plan provisoire du travail assorti d’un calendrier des étapes de sa réalisation.

Une liste de cours au choix (13 crédits sur un total de 25 crédits) se compose d’analyses régionales ou de perfectionnement linguistiques.

Le programme de la deuxième année se compose des finalités représentant 30 crédits (finalité approfondie, finalité spécialisée en diplomatie et résolution des conflits, finalité spécialisée en action humanitaire), de 18 crédits  (sur un total de 20 crédits) dédiés à l’élaboration et la rédaction du mémoire et de 12 crédits (sur un total de 25 crédits) de cours aux choix complémentaires à ceux pour lesquels l’étudiant(e) avait opté en première année.

• La finalité approfondie vise à perfectionner les aptitudes à la recherche en Sciences politiques et Relations internationales. L’accent y est mis sur des méthodologies approfondies, l’insertion dans des équipes de recherche, l’autonomie de l’apprentissage. Cette formation prépare spécifiquement à la recherche.
• La finalité en diplomatie et résolution des conflits prépare aux carrières internationales dans les secteurs public ou privé par une étude ciblée de la scène internationale. La diplomatie et la stratégie des différentes puissances font l’objet d’analyses approfondies parallèlement aux techniques de négociation et de résolution des crises et des conflits. Un séminaire prépare spécialement aux fonctions internationales.
• La finalité spécialisée en action humanitaire vise à la construction d’une problématique de l’humanitaire et de la réhabilitation post-crise sur une base multidisciplinaire.  Elle conjugue les perspectives juridiques, culturelles, politiques, sanitaires permettant l’analyse des situations nécessitant les interventions humanitaires. Elle permet notamment de faire le lien entre situation d’urgence et aide au développement plus durable 

Être titulaire d'un diplôme universitaire de premier cycle reconnu comme comprenant les crédits suivants :

• 35 crédits de cours en sciences politiques, dont 3 cours parmi les 4 cours suivants (ou leur équivalent) : POLS 1328 "Comparative politics" (5 crédits), POLS 1319 "Géopolitique" (5 crédits), POLS 1223 "Théorie des organisations et de l'action publique" (5 crédits), POLS 1320 "Analyse du système international" (5 crédits)
• 10 crédits de cours en méthodologie en sciences sociales
• 6 crédits de cours de langue anglaise tout en ayant atteint le niveau moyen dans cette langue.

Les cours non suivis sont ajoutés au programme de master (sans pouvoir dépasser un total de 15 crédits). Les équivalences entre cours sont soumises à l'approbation du responsable académique du programme.
Si le total des prérequis dépasse 15 crédits, l'accès au master est conditionné à la réussite d'une année préparatoire de maximum 60 crédits.

- Conditions particulières d'accès pour la finalité en Action humanitaire
contact : Ch. Herman

Collège J. Leclercq
Place Montesquieu, 1
1348 Louvain-la-Neuve

Tel : 32 (0) 10/47 41 31

Variété de stratégies d’enseignement (y compris l’e-learning)
La plupart des enseignants sont formés aux NTIC (nouvelles technologies de l’information et des communications) et aux innovations introduites par l’IPM (Institut de pédagogie universitaire et des multimédias). Un travail d’équipe concerté est prévu chaque année pour harmoniser le rythme et les exigences des enseignements.
L’éventail géographique et disciplinaire des cours au choix est un gage d’ouverture et d’enseignement diversifié.
Les séminaires ont pour objectif d’encadrer les étudiants au plan méthodologique dans leur projet personnel de recherche ou de spécialisation

Diversité de situations d’apprentissage
Cours, séminaires, exercices, conférences, simulations de concours, apprentissage du travail en réseaux scientifiques, etc., en plus de l’ouverture à la pluridisciplinarité signalée ci-dessus.

La finalité spécialisée en Action humanitaire a pour vocation de développer une approche globale des situations de crises dites humanitaires et des situations de post-crise.  Cette approche est assurée par des enseignants relevant de champs scientifiques différents (sciences politiques, anthropologie, droit, santé, management, développement). L'apprentissage de travail personnalisé ou en groupe est privilégié ainsi que le recours au e-learning. L'étudiant doit également effectuer un stage au cours de la seconde année du Master.

• Matière par nature bénéficiant d'une attractivité internationale
• Structuration du programme établie de manière à attirer un public non belge.
• Présence de quelques cours en anglais pour préparer les échanges d'étudiants et impact des Chaires des réformes politiques, administratives et internationales et Inbev-Baillet Latour (programme Union européenne-Chine) gages chaque année de la présence d'un professeur de renommée internationale pour des cours en français ou en anglais.
• Un séjour à l'étranger d'un quadrimestre est possible grâce aux financements Erasmus (large offre) ou Mercator. L'échange peut avoir lieu en première ou en deuxième année à raison de 30 crédits (http://www.uclouvain.be/6271.html, http://www.uclouvain.be/6276.html,.
• Importance accordée à la stratégie de communication en Europe à propos de ce programme.
• Au-delà de l'accord général avec la KULeuven qui facilite déjà les échanges croisés ponctuels de cours, des contacts sont poursuivis en vue de dégager un accord sectoriel qui permettra :  1/ l'accessibilité croisée à des cours spécifiques, à concurrence de 15 Crédits ; 2/ l'accessibilité croisée à des blocs de cours formant des ensemble cohérents (par exemple : blocs d'area studies ; modules de séminaires méthodologiques ; .) .

La finalité spécialisée en Action humanitaire fait partie de la filière créée en 1993 par un consortium d'universités européennes sous l'égide du Network on Humanitarian Action (NOHA) et en collaboration avec ECHO, Office à l'aide humanitaire de l'Union Européenne. Elle fait également partie des programmes soutenus par Erasmus Mundus. Ce fait permet d'internationaliser le public étudiant et permet d'obtenir le titre d'European Master's in International Humanitarian Action.
La mobilité de l'étudiant est favorisée par les possibiliés d'échanges avec les 6 autres universités du réseau.

• Rurh-Universität Bochum, Allemagne
• Université Paul Cézanne, Aix-Marseille, France
• University College Dublin, Irlande
• Rijksuniversiteit Groningen (RUG), Pays-Bas
• Unversidad de Deusto, Espagne
• Uppsala Universiteit, Suède

Par ailleurs dans le cadre des échanges Erasmus Mundus des séjours de recherche dans des universités partenaires hors Union européenne peuvent être accessibles.

Autres initiative : liens établis avec les doctorants et les  réseaux du Centre d'études des Crises et des Conflits internationaux - CECRI.