Programme détaillé

REMARQUE IMPORTANTE
En vertu de l’article 76 alinéa 3 du décret du 31 mars 2004 définissant l’enseignement supérieur, favorisant son intégration à l’espace européen de l’enseignement supérieur et refinançant les universités, les leçons publiques ne seront plus organisées à la session de septembre. En cas d’échec, l’étudiant sera contraint à recommencer son année.

Légende

	Obligatoire		Au choix
	Cours non dispensé cette année académique		Cours cyclique non dispensé cette année académique
	Cours cyclique dispensé cette année académique		Cours de 2 ans

Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Stages en milieu scolaire

GLOR9001

Stages d'observation et d'enseignement : langues et littératures anciennes
(Les 50h de stages seront équitablement réparties sur les deux années de master mais elles seront validées en 2e année )

50h

6 crédits

Cours et séminaires disciplinaires

Didactique de la discipline

GLOR2540

Didactique des langues anciennes, réflexion sur les programmes et communication scientifique

Alain Meurant

75h

7 crédits

1+2q

Réfléchir sur les pratiques d'enseignement et leur contexte

GLOR2550

Théorie et analyse des pratiques d'enseignement de langues et littératures anciennes
(Les exercices d'analyse des pratiques, qui seront centrés sur l'accompagnement et l'intégration des stages, seront répartis sur les deux années de master mais ils seront validés en 2e année )

Alain Meurant

30h

4 crédits

Cours et séminaires transversaux

Comprendre l'adolescent, gérer la relation et le groupe classe

AGRE2020

Comprendre l'adolescent en situation scolaire , gérer la relation interpersonnelle et animer le groupe classe.

Bernard Demuysere, Christian Lannoye, Marie-Christine Liesse, Pierre Meurens, Pascale Steyns, Marie-Cécile Wagner (coord.), Anne d'Alcantara, Philippe van Meerbeeck

22.5h + 22.5h

4 crédits

Comprendre et analyser l'institution scolaire et son contexte

AGRE2120