Anglais: Compréhension à la lecture

Enseignants

Dagneaux Estelle (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Anglais

Préalables

Aucun 

Thèmes abordés

Techniques de lecture rapide
Vocabulaire : maîtrise et consolidation du vocabulaire de base et extension du vocabulaire général ainsi que du vocabulaire spécifique au monde de la santé.
Difficultés grammaticales et lexicales:

• utilisation des temps (voix active et passive)
• auxiliaires de mode
• composés nominaux
• faux amis
• prépositions
• charnières de l'argumentation

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Cours de type réceptif visant à préparer l'étudiant à comprendre (et non à s'exprimer oralement ou par écrit) des documents écrits dans sa spécialité.

Compréhension à la lecture pouvoir lire avec un niveau satisfaisant de compréhension des articles sur des sujets généraux ou sur des sujets relatifs au domaine d'études. Niveau  B1 du « Cadre européen  commun de référence pour les langues »

Contenu

Le syllabus est un recueil d'articles abordant des sujets de santé publique et provenant d'une variété de sources authentiques (revues, journaux, encyclopédies, ...). Tous les articles sont assortis de vocabulaire, de questions de compréhension, d'exercices lexicaux.

Méthodes d'enseignement

La compréhension à la lecture sera développée par le biais d'exercices illustrant les  stratégies et techniques de lecture. Lors des activités de compréhension à la lecture, les étudiants seront invités par le professeur à participer de manière orale interactive. Le vocabulaire et les difficultés lexicales et grammaticales seront exercés et consolidés par le biais d'exercices supplémentaires.
Ce cours se donne en présentiel. 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Test dispensatoire (durant le 1er quadrimestre) et Examen écrit (session de juin/septembre):
Questions de vocabulaire
Questions de grammaire 
Questions de compréhension à la lecture portant sur des passages vus et/ou nouveaux.
 

Ressources
en ligne

https://moodleucl.uclouvain.be/course/view.php?id=1704

Bibliographie

• Le syllabus du cours LANGL1853
• La plateforme Moodle du cours LANGL1853

Support de cours

• le syllabus du cours LANGL1853

Faculté ou entité
en charge

ILV