3.00 crédits
30.0 h
Q1 ou Q2
Enseignants
Denis Philippe (coordinateur(trice));
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Préalables
Niveau B1+ du 'Cadre Européen de Référence des Langues
Thèmes abordés
Thèmes concernant la vie professionnelle future des étudiants, actualités. Grande flexibilité de thèmes car discussions basées sur des articles mis sur Moodle qui peuvent être changés pour garder l'actualité du cours. Les étudiants peuvent choisir des thèmes à aborder.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Ce cours a pour objectif de développer la compétence communicative (surtout en ce qui concerne l'expression orale) et d'atteindre le niveau B2 du 'Cadre Européen de Référence des Langues en expression orale et écrite. Compréhension à la lecture:
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Contenu
Le cours consiste en 3 parties.
I. The English-Speaking Culture(s) and Language(s)
II. The Creative Writing Workshop
III. Student Talks
I. The English-Speaking Culture(s) and Language(s)
II. The Creative Writing Workshop
III. Student Talks
Méthodes d'enseignement
L'UE se donne principalement en présentiel avec un support e-learning. L'évolution de la crise sanitaire, pourrait nous amener à revoir la pondération présentiel-distanciel.
L'ensemble des méthodologies appliquées, CLIL, blended learning, flipped classroom, ont pour but d'affiner les aptitudes productives, sur le plan de l'aisance et de la correction linguistiques. La participation active et l'investissement personnel sont donc hautement souhaités et récompensés.
L'ensemble des méthodologies appliquées, CLIL, blended learning, flipped classroom, ont pour but d'affiner les aptitudes productives, sur le plan de l'aisance et de la correction linguistiques. La participation active et l'investissement personnel sont donc hautement souhaités et récompensés.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
PARTIE I. CULTURE & EXAMEN ORAL (30%)
Visionnement et présentation de deux films au contenu puissant et profond
Monologue suivi d'une séance-débat questions - réponses, dans toute la complexité des oeuvres
PARTIE II. ECRITURE CREATIVE ET EXAMEN ECRIT (30%)
Travail de rédaction et présentation orale sur base d'un support musical et/ou filmé
PARTIE III. COURS DIRIGE PAR UN GROUPE D ETUDIANTS DANS LEUR DOMAINE (20%)
A cela, s'ajoute l'évaluation de la participation active et de l'investissement personnel (20%)
Visionnement et présentation de deux films au contenu puissant et profond
Monologue suivi d'une séance-débat questions - réponses, dans toute la complexité des oeuvres
PARTIE II. ECRITURE CREATIVE ET EXAMEN ECRIT (30%)
Travail de rédaction et présentation orale sur base d'un support musical et/ou filmé
PARTIE III. COURS DIRIGE PAR UN GROUPE D ETUDIANTS DANS LEUR DOMAINE (20%)
A cela, s'ajoute l'évaluation de la participation active et de l'investissement personnel (20%)
Ressources
en ligne
en ligne
Support de cours
- Interactive, Interfaculty Course: The 4 Skills
Faculté ou entité
en charge
en charge
ILV
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en gestion des ressources humaines
