En raison de la crise du COVID-19, les informations ci-dessous sont susceptibles d’être modifiées,
notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
2 crédits
13.5 h
Q2
Enseignants
Balligand Jean-Luc; Belkhir Leïla; De Greef Julien; Hainaut Philippe (coordinateur(trice)); Lefebvre Chantal; Pothen Lucie; Yildiz Halil; Yombi Jean Cyr;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
L'objectif est de présenter aux étudiants de manière approfondie des pathologies médicales qui ne sont que partiellement abordées dans l'enseignement sectorisé du 1er et 2e doctorat. |
Contenu
mise au point sur des thématiques, diagnostiques et thérapeutiques courants en médecine interne, peu ou pas enseignés dans les cours obligatoires
Méthodes d'enseignement
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Exposés thélmatiques suivis d'interactions avec les étudiants
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
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mini-QROC
Autres infos
Organisation: 2ième quadrimestre, mercredi 16h
Ressources
en ligne
en ligne
Communiquées lors du cours si nécessaire
Bibliographie
Communiquées lors du cours si nécessaire
Support de cours
- Les notes de cours seront accessibles sur Moodle
Faculté ou entité
en charge
en charge
MED
Force majeure
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
QCM moodle mercredi 28/04/21 de 16h00 à 17h00
